搜搜考试网唯一的听众中的省略号的续写100字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/18 20:05:16
本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感
唯一的,指老教授在我心中是独一无二的,可以看出老教授对我的重要性,也可以看出如果没有老教授,就没有我今天的荣耀.
我们班教过了,不算的!
用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴.当然,这是他们在经受了无数次折磨之后下的结论,在他们听起来,我拉的小夜曲就像是在锯床腿.这些话使我感到沮丧和灰心.我不敢在家里练琴,直到我发现了一个绝
第二天老教授一如既往地坐在林中的木椅上等我.不知为何,油然而生一股敬佩之情,我向老教授笑了笑,再次举起琴开始拉琴,老教授脸上洋溢着一丝丝灿烂的笑容,手中有节奏的打着拍子.我心潮澎湃：思绪起伏,老教授为
“妹妹,别瞎说!”我有点生气,“你怎么可以这样!”“我没有骗你”妹妹尖叫起来,“真的没有”“妹妹!够了!”我怒道,“我不能相信你!”“我没有!没有!”妹妹大声尖叫,“不相信么?不信么?问她啊!问她啊!
乐会上,我与那位慈祥的老教授再度重逢.当时,我正专心致志地演奏小提琴曲.无意中,看见了一位熟悉的身影,再仔细一看,没错!就是她——那位骨瘦如柴,白发苍苍的老教授.顿时,我就泪流满面,回想起了以前与老教
没有老人就没有我的今天,劳人给了“我”无限的帮助
长大后,我报答了老人
“音乐学院教授?乐团的首席小提琴手?”我大叫起来.“是呀,难道你不知道?我点点头,妹妹惊讶地说：你还真是个白痴.”妹妹无奈地摇摇头.“我怎么这么傻呀,我应该早就知道的,怎么会这样?”我不解地摸摸脑勺.
第二天老教授一如既往地坐在林中的木椅上等我.不知为何,油然而生一股敬佩之情,我向老教授笑了笑,再次举起琴开始拉琴,老教授脸上洋溢着一丝丝灿烂的笑容,手中有节奏的打着拍子.我心潮澎湃：思绪起伏,老教授为
“聋子?”妹妹惊叫起来：“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手,而你竟说她是聋子!”“首席小提琴手,教授,首席……”我在口中喃喃着.真想不到她竟是……那么,她,是为了鼓励
“音乐学院教授?乐团的首席小提琴手?”我大叫起来.“是呀,难道你不知道?我点点头,妹妹惊讶地说：你还真是个白痴.”妹妹无奈地摇摇头.“我怎么这么傻呀,我应该早就知道的,怎么会这样?”我不解地摸摸脑勺.
“音乐学院教授?乐团的首席小提琴手?”我大叫起来.“是呀,难道你不知道?我点点头,妹妹惊讶地说：你还真是个白痴.”妹妹无奈地摇摇头.“我怎么这么傻呀,我应该早就知道的,怎么会这样?”我不解地摸摸脑勺.
（1）几年后,在我的一次音乐会上,我与那位慈祥的老教授再度重逢.当时,我正专心致志地演奏小提琴曲.无意中,看见了一位熟悉的身影,再仔细一看,没错!就是她——那位骨瘦如柴,白发苍苍的老教授.顿时,我就泪
第1个省略号：表示“我”从老教授平静的眼神中读出了她对“我”的关切~爱护和鼓励.所以“我”用省略号来表达“我”对老教授的感激.第2个省略号：表示我在知道真相后的一种独特的“沉默”.和“我”妹妹对“我”
没有老人就没有我的今天,老人给了“我”无限的帮助
“音乐学院教授?乐团的首席小提琴手?”我大叫起来.“是呀,难道你不知道?我点点头,妹妹惊讶地说：你还真是个白痴.”妹妹无奈地摇摇头.“我怎么这么傻呀,我应该早就知道的,怎么会这样?”我不解地摸摸脑勺.
1是老人对我无限的期望就像深深的潭水2省略对话3是我对老人的敬仰,因为有老人才有我在成千上万的观众钱表演