回忆鲁迅先生节选阅读答案-搜答案-搜搜考试网

这是标准的改卷要求和答案,希望有帮助1.这道题考查对文章的整体感知能力及概括和归纳能力.答题时务必要认真地通读全文,然后用简洁的语言概括说明文章写了鲁迅先生的五件事：鲁迅先生笑的神态；鲁迅先生走路的特

1应为‘我’的心灵不大漂亮.2赞扬鲁迅的为人

写了我去伯父家的路上,看见黄包车夫受伤了.

问题：1请用简介的话概括文章所写的三件事.2作者不厌其烦地把鲁迅先生陪客的时间一一写出来的原因是3作者写鲁迅的夫人徐先生和儿子海婴睡觉的原因是4文章用白描手法刻画鲁迅先生,表达了作者怎样的思想感情?答

主要运用了对于闰土的外貌描写,这样写更能体现出时过境迁历经沧桑的闰土的特点.这句话用的修辞手法是比喻.具体指：封建秩序观念长期的强制性的压力.“厚障壁”是封建秩序的需要和必然性.这句话在人物形象刻画上

1.待人接物以及一天内的工作和起居情况2.开朗,平易近人

木有!

这是双喜回答六一公公责问的话,作者写得很巧妙,很有趣.第一句用了"请客人吃"的理由找借口,找到了"充分"的理由,使"偷豆"披上了"正当"的外衣.第二句"得了便宜还卖乖"（以进为退、还要贬低对方的豆）,

1.鲁迅先生不得不花大把时间陪客人；鲁迅先生从后半夜写作到清晨家人都起床了才上床休息；家人为让鲁迅先生休息好会很小心不打扰他.2.以鲁迅先生的作息时间为记叙顺序.3.不能简化,连用“7个陪会”起到强化

我认为不妥当,无论是哭还是笑都表达了海婴的年幼无知,但病重的鲁迅说的话,怎会开玩笑呢?海婴怎会不晓得呢?

鲁迅简介鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日）,原名周樟寿,后改周树人,字豫才,浙江绍兴人（祖籍河南省正阳县）,是文学家、思想家和革命家,鲁迅的精神被称为中华民族魂,并且是中国现代文学的

问题呢?再问：1.文中共回忆了鲁迅先生的几件事？请用简洁的语言概括故事内容。2.请结合句中的黑体词语，谈谈句子的表达效果。鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去，并且一定嘱咐许先生付钱。（第一个“嘱咐”

1、生活情景评论我的衣着智者的眼神2、（1）直爽简洁明了（2）幽默诙谐3、鲁迅先生在生活中平易近人,乐观开朗,但对错误一丝不苟,治学严谨.4、点明中心主题,鲁迅先生是一位了不起的智者.

1.年轻人.因为浪费别人时间.2.因为鲁迅认为男佣人开销太大是请不得的.3.来了客人,许先生没有不下厨房的,菜食很丰富,鱼,肉……都是用大碗装着,起码四五碗,多则七八碗.可是平常就只三碗菜：一碗素炒碗

网上应该有吧

哈哈!还是我的记性好.“我”作为年轻人,记的东西比伯父还要少,不是因为记性差,而是读书马虎.马马虎虎,笃志好学,适得其反

回忆鲁迅先生（节选）肖红鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜.若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来.鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上

生活中鲁迅是一个直率的、随和、善解人意、不死板、脾气好、有涵养、知识面广、勇敢,超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质,跟普通人一样,拥有喜怒哀乐.思想家的鲁迅是严谨、深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅

1.第一件事：鲁迅先生的课,让我受到很大的教育.表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作.第二件事：鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字.表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不

1.主要介绍了鲁迅病重期间,父子日常问安时的一个小插曲,表现出儿子对爸爸的爱.2.如果原文是笑着,也有合理之处,可以说成是海婴终于听到爸爸的声音了,觉得爸爸的病好了,所以笑了.如果说成是哭着也未尝不可