在元旦晚会上,同学们唱起了动听的歌声和欢快的舞蹈.-搜答案-搜搜考试网

在回家的路上,心情舒畅的他唱起了歌曲.

在“我是小小艺术家”活动中,有10位同学被评为“十佳环保模特”.无论你说（得）多么动听,我们都不会上你的当了.你讲话不要拐弯抹角,还是直接了当（地）好.（当）听到这个消息,他的决心开始（动摇）.阿姨把

1.在雄伟的国歌声中国旗徐徐上升2.在老师的带领下,我春游南北湖3.在阵阵掌声中,同学门唱起了动听的歌4.在人们的恐吓声中小白兔逃跑了

1.ARedRedRoseapoembyRobertBurnsOmyLuve'slikeared,redroseThat'snewlysprunginJune;OmyLuve'slikethemelo

A、声音的传播靠介质；我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的；故A正确；B、声音由物体的振动产生；小华同学发出的歌声是她的声带振动产生的，而不是舌头；故B错误；C、声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，

在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声,挑起了快乐的舞蹈.

您好!应该选C,深不可测使用不当,应该改成：别有用心.

把本次去掉,因为元旦还没到

“唱”和“歌声”搭配不当.应该是：在联欢会上,李阳唱起了动听的歌.

去掉舞蹈或者是联欢会上同学们唱了许多动听的歌跳了许多优美的舞蹈

1．联欢会上,同学们唱了许多动听的歌.2．联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了了许多美丽的舞蹈.3．联欢会上,同学们跳了许多美丽的舞蹈.

第一题利用惯性第二题力是改变物体形状的原因

草虫的村落里,音乐家们唱起了动听的歌,跳起了欢快的舞.“欢快的舞”不是唱的,把“和”去掉,加上逗号和“跳起了”即可.

我听到了同学们动听的歌声,看到了欢乐的笑脸.属于搭配不当,“听到”不能与“笑脸”搭配

设：全班有x人,共需y小饰品.y/0.5x+1.5=(1/3y)/(1/2x)+(2/3y)/x2y+1.5x=4/3y由题意可知:0.5x=10∴2y+30=4/3y∴y=45即共需要45饰品.

桃花朵朵开,就不错.我们公司经常玩.男女搭配围成一个圈,然后转起来,由主持说：“桃花、桃花朵朵开.”参与游戏的人问几朵开?主持人任意说出一个数字如：3朵开.那么就是三个人抱在一起,四朵开就是四个人抱在

每个人都有自己的才华,让大家自己可以出出节目,为了提高活动气氛,还可以做一些游戏、以及互动节目,比如做个砸金蛋活动,娱乐性很好,能够带动整个晚会节目的气氛!是个非常不错的活动,主要是培养大家的互动交流

麦子已经成熟,丰收在望.欢庆会上,同学们唱起了动听的歌,跳起了欢乐的舞蹈.

元旦晚会,【增进】了各班同学之间的友谊.

有两种,1、联欢晚会上,同学们唱起了动听的歌,跳起了欢快的舞.2、联欢晚会上,同学们唱起了动听的歌.再问：谢谢你了