搜搜考试网在六一庆祝会上小云玩套圈游戏时共套了三次套中了两次
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“六一”庆祝会上,老师宣读了优秀少先队员的名单,特别表扬了刘华的先进事迹.同学们听了这个消息,纷纷向他庆祝,刘华十分激动.他表明自己的决心：“今后一定要再接再厉,刻苦钻研,努力攀登科学高峰.”
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来.这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动.那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校.校园
将“庆祝”改为“祝贺”
相声是用来听的,而舞蹈是来看的.所以改为在六一联欢会上,相声真好听,舞蹈真好看.再问：可不可以“在六一联欢会上，相声真好听。”则样子尼再答：我们老师说过，出的原句最好不要把内容删掉，因为人家是听相声，
请问是要全文吗?在百度山可以搜
1、”谁“宣读的?2、“十分”和”极了“去掉一个,语义重复.3、去掉“自己的”.4、“今后”与”再接再厉“重复,去掉一个.5、“庆祝”改为“祝贺”.
“六一”庆祝会上,⑴宣读了优秀少先队员的名单,特别⑵发扬了沈睿的先进事迹.听了这个⑶消息,同学们纷纷向⑷他庆祝,沈睿十分激动⑸极了,他表明自己的决心：今后一定要再接再⑹励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰.
在全校师生参加的“六一”庆祝会上,校长宣读了优秀少先队员的名单,还特别表扬了刘华同学,介绍了他的的先进事迹,号召大家向刘华同学学习.同学们纷纷向他表示祝贺.刘华十分激动地说：“我以后一定要再接再厉,争
额,六一过了我们班有一个同学六一就有演讲了我感觉不错他说的是说：我们要步入六年级了,回忆起以前五年的点点滴滴,快乐时光,接着是说六年级以后我们可能也只剩下几个六一而以,让大家要开心的度过这个六一,还有
在庆祝会上,小红演唱了动听的歌曲.因为怎么能说动听的歌声.只能说动听的歌曲.
在庆祝会上,小红演唱了动听的【歌曲】.
“六一”庆祝会上,（缺主语)宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬(用表扬）了刘华的先进事迹.听了这个消息,同学们纷纷向他祝（贺）,（.）刘华十分激动极了（语义重复,应为：“刘华十分激动”或“刘华激动极了
宣读改为宣布（这个不是很确定）,发扬该改为表扬,庆祝改为祝贺,的先进事迹去掉,十分去掉,或者把极了去掉,
我们可以用(心潮澎湃),(慷慨激昂)等词语形容刘翔此刻的心情；可以用威风凛凛,欣喜若狂等词语形容他的神情或动作.刘翔刷新了亚运会纪录,他欣喜若狂.
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来.这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动.那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校.校园
要么庆祝节日,要么举行活动.这里搭配不当.即,去掉“联欢活动”或把“庆祝”改为举行,开展之类的词.
2号再问：再问：要算式再答：50除以8=6余2
病句错误,搭配不当.歌声可以听到,笑脸听不到.应该为在六一联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,看到了欢乐的笑脸.
根据“一个女生看见带红色帽子的同学比带蓝色帽子的同学少5人”说明女生比男生多6人；“一个男生看见带蓝色帽子的同学比带红色帽子的同学多四分之一”说明男生数减去1后女生比男生多四分之一.设男生x人,则女生