4x²-y² 64=0几何

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 09:09:41
4x²-y² 64=0几何
几何画板与圆锥曲线如何画方程4x^2-y^2+4x+2y=0?是不是只能分步?

化简成4(x+0.5)^2-(y-1)^2=0a^2=1/4;b^2=1图像是x^2/a^2-y^2/b^2=0向又平移0.5个单位,向下平移1个单位

y/x的几何意义是什么?

y/x的几何意义是过原点的直线的斜率.如图.y/x的取值范围是[9/5,6].

数学几何代数3. 已知方程组(3x+y=1+3m)/(x+3y)=1-m,的解满足x+y>0,求m的取值范围.4. 已知

(1)3x+y=1+3m(2)x+3y=1-m(1)+(2)得4x+4y=2+2m得4(x+y)=2(1+m)得得x+y=(1+m)/2又因x+y>0得(1+m)/2>0得m>-1设AC交BD于点E,

反比例函数y=k/x(k≠0)中,k的几何意义?

常坐标轴与三角形,四边形等结合用来比较面积的大小和求面积等

如何用几何画板画图我想用几何画板画(x^2-y^2)(y^2+1)=0可是只有X找不到Y.

几何画板好像不能画隐函数的图像……如果只是画这个方程的话把它变一下就行了

已知x²+y²-4x+6y+13=0,求x,y的值

解题思路:由完全平方公式、非负数的和等于0,可解。、解题过程:已知x²+y²-4x+6y+13=0,求x,y的值解:x²+y²-4x+6y+13=0x²-4x+4+y²+6y+9=0(x-2)²+(y

一道线性映射T:(x,y,z)---> (x+2y+z,x+2y+z,2x+4y+2z)它的几何意义是什么,它的核的几何

--〉x=y=1/2z,把图像映到直线上,核的意义,原图像与直线的交点

已知,x²-4x+9y²+6y+5=0,求x+3y的值

解题思路:对于这种等式一定可以化成平方相加的形式,这里面要使用到完全平方公式。解题过程:

写出集合M=((x,y)l xy>0,x ∈R,y∈R)的几何意义?

平面直角坐标系中位于第一、三象限所有点的集合

分别用代数方法和几何方法解方程组x+2y=4,x-y=1.

代数方法x+2y=4,2x-2y=23x=6x=2y=1几何方法在坐标中画图

几何画板有方程怎么画4x^2+y^2+xy=1怎么绘制

几何画板是画函数的,不是画方程的.函数在于每一个自变量,只有唯一的函数值与之相对应;你的这个方程一个自变量,可能对应两个函数值,不能用几何画板直接绘出.如果把x看成常数,用求根公式求出y的解,可能丢根

x+2-1/x=y表示是什么?几何意义.

|x|表示数轴上点x到原点的距离|x-a|+|x-b|表示数轴上点x到点a和点b的距离之和|x-a|-|x-b|表示数轴上点x到点a和点b的距离之差

几何内切圆三条直线y=0,y=x+2,y=-x+4,所围成的三角形的内切圆的半径是多少?

做出图,可以知道该三角形为一等腰直角三角形,斜边长为6,则两个直角边长为3√2,周长为C=6+6√2面积为S=9内切圆半径为r由公式1/2*C*r=S,(这个公式的证明是将内心与三个顶点连接起来,将大

(x+a)/(y+b)的几何意义?

直线的斜率的倒数

已知x²+9y²-4x+6y+5=0,求x²y³的值

解题思路:先利用完全平方公式求出x、y的值,再代入求出代数式的值。解题过程:

|x-y|的几何意义是什么

点x.y在数轴上的距离