声音的特性教案

音量、音调和音色

解题思路：声音可以传递信息也可以传递能量解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inclu

次声波用来做军事武器声音用来传递信息超声波可以用来清洗污垢声音分为次声波和超声波,次声波的频率较小,而超声波的频率较大

1、低、声带2、C对传播得远,与频率、音色无关的3、D对

解题思路：声音的频率，是由发声体本身的材料，结构，形态，以及内部张力大小等因素决定的。解题过程：解：声音的频率，是由发声体自身的材料，结构，形态，以及内部张力大小等因素决定。例如二胡的弦振动发声，张得

1.响度：人主观上感觉声音的大小(也就是人们说的音量),由“振幅”决定,声音振幅越大响度越大.2.音调：声音的高低(高音、低音),由“频率”决定,频率越高音调越高.3.音色：声音的特性,由发声物体本身

（1）声音“震耳欲聋”（响度）（2）“上下楼梯,轻声慢步”（响度）（3）空中响起了“沉闷的雷声”（音调）

景,读出情感来.\x0d预设重点句：\x0d1．像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏忽又去了；下雪的声音却是黏着你的耳畔,和你亲近着.（指导朗读：较亲近的语气.）2．像小鸟展翅飞逝的声音吗\x0d

解题思路：声音的三要素：音调响度和音色。音色是决定于发声体本身的。声音在不同介质中传播速度不同。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("

（一）响度（loudness）：人主观上感觉声音的大小（俗称音量）,由“振幅”（amplitude）决定,振幅越大响度越大.（单位：分贝dB）（二）音调（pitch）：声音的高低（高音、低音）,由“频

将钢尺的一段紧压在桌面上,拨动钢尺使它振动.改变钢尺伸出的长度,再次拨动,你能听到声音的高低有什么变化?

与物体震动的频率有关.再答：物体震动频率快慢的方法。再答：谢谢采纳。再问：没事(-ω-`)我手机像素不好，多亏你看懂了再答：客气了。能帮到您是我的荣幸。再问：(≧▽≦)再答：嘿嘿嘿。

在探索声音的特性时,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸向桌边,当伸出桌外的长度不同时,用相同的力拨动它,振动时发出声音的（音调）不同；当伸出桌外的长度相同,用不同的力拨动它,振动时发出声音的（响度）不同.

感觉舒服、心情舒畅有规律的（正、余弦）烦躁无规律的

1:音调的高低和震动的频率有关2：响度女高音大3：（A、C）（B、D）4：频率、音调5：乙、丁声音传播需要介质和改变震动的频率可以使音调改变6：短、紧、细7：B8：A9：声音一般在环境较低处传播地快,

希望这篇关于声音的教案对你有帮助.　　幼儿园优秀教案《奇妙的声音》　　教师：屈老师　　设计意图：　　在幼儿的生活中,孩子们每天都能接触到好多不同的声音,这些源于生活,源于大自然的声音,怎样来挖掘它实质

解题思路：解决此题要知道乐音有三个特性：音调、响度和音色解题过程：解：声音的特性与声音的三要素是一样的，都是指音调、响度和音色。若有疑问欢迎继续讨论！！！祝你学习进步！最终答案：略

LZ我修改下,震动产生声音,我本是第一个回答：音调特性主要表现在音值组合和音高组合两方面,响度：对声音的感知有响度音高音色响度人耳对声音强弱的主观感觉主要决定因素：声压或声强,音色：它与频率直接相关,

从环境保护的角度看,凡是影响人们正常学习,工作和休息的声音凡是人们在某些场合“不需要的声音”,都统称为噪声.

你去过洁牙的位置没有,那个dentist用的那个洁牙的东西,触的你的牙齿酸酸的,就是用的超声波.还有船上的超声波探测仪.你买西瓜的时候,用手敲就知道熟了没有...二手房要看墙是否是自己加上去的,敲一下