4年级上册语文词语手册第13课

避暑、楷书、造化、家当、顽劣、喜不自胜、天造地设、伸头缩颈、抓耳挠腮

《行道树》张晓风我们是一列树,立在城市的飞尘里.许多朋友都说我们是不该站在这裏的,其实这一点,我们知道得比谁还都清楚.我们的家在山上,在不见天日的原始森林裏.而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,

yu三声(伛)弯腰曲背.huangkong(惶恐)huangpi(荒僻)tabai(塌败)qudi(取缔)kulou(骷髅)zhiben(滞笨)kuizuo(愧怍)

是《我的母亲》这篇课文吗?绉绉zhōuzhōu遂suì（遂叫我）穈méi（穈先生）绰chuò（绰号）掷zhì庶shù佃diàn（佃户）筹chóu笙shēng屉tì翳yì

凼穿堂风门槛安置自言自语戏称角票微不足道揩烟瘾活做得去专注破土筹划黏掺蹿瞬间抄胯骨尴尬抹叮嘱熬不住醒悟晌午大庭广众闪烦躁偶尔若有所失

11、春朗润lǎngrùn明朗润泽.繁花嫩叶宛转wǎnzhuǎn声音委婉而动听.酝酿yùnniàng造酒的发酵过程,比喻做准备工作.本文是指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓.花枝招展huāzhī

惊险、拔地而起、望而生畏、磅礴、千峰万仞、绵亘蜿蜒、浩气长舒、不拘一格、旁逸斜出、宛如、婷婷玉立、窈窕淑女、猛子、难以言状、恶作剧、攀岩、年过花甲、温习、蹚、返璞归真

文章特点：这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲——《月光曲》的传说,它告诉我们,贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家.文章词句优美,感情丰富,意境很深,教学时,要抓住环境特点,仔细体会课文的思想感

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日寇：日本侵略者.奉命：接受使命；遵守命令.始终：表示从头到尾；一直.崎岖：形容山路高低不平.横七竖八：有的横着,有的竖着.形容杂乱的样子.斩钉截铁：形容说话办事坚决果断,毫不犹豫.绝路：走不通的路；

呃…是钓鱼的启示附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵拜托鱼鳃争辩皎洁祈求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍抉择涟漪商量筋疲力尽回答者：FeAoi-一级2010-10-1821

孤塔耸立---孤零零的宝塔耸立起来高插青冥---高高的直插青天碧瓦飞甍---瓦是碧绿的,屋脊高高翘起历历在目---都清晰地出现在眼前一切乌有---全部消失青接霄汉---上与天接黯然缥缈---昏暗得但不

英武豪气依依不舍缅怀往事再问：不合适。不过还是谢谢你！再答：例：欧欧的轻吼着，象蹄急促地踏着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼——（想要战鞍）1.鼻尖久久地在上面摩梭着，眼睛里泪光闪闪——（怀旧回忆）2.它

9.穷人呼啸汹涌澎湃怒吼心惊肉跳沉思顾惜倾听保佑自言自语寡妇张罗蜷缩忐忑不安自作自受吱嘎魁梧黧黑喃喃搔再问：第10课呢？再答：好你等一下哦1.流连忘返2.身无分文3.溜之大吉4.羞愧不已5.瘦削6.宽

赃物箱箧劫掠荡然无存富丽堂皇丰功伟绩瞥惊骇琉璃珐琅赃（zāng）物箱箧（qiè）制裁（cái）给（jǐ）予恍（huǎng）若琉（liú）璃（lí）珐（fà）琅（láng）眼花缭（liáo）乱惊骇（hà

人教版的吗如果是的话应该是（土炕、肆虐、盘踞、险恶、绿洲、铁锹、风雨同舟、栽树、三番五次、归宿、恭敬、奇迹、凶猛、淤泥、拐杖、荡漾、价值、领悟）

那个字

我们老师给我们总结的：17：生死攸关的烛光盟军横档揉皱烛芯俘虏厄运从容镇定生死攸关不堪设想黯淡18：他发明了什么机械捍卫恩惠损坏缝纫机不知深浅装置标准化发明创造19：寓言二则刻舟求剑郑人买履契约矣岂有

镶(xiāng):【释义】把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘.响晴(xiǎngqíng):【释义】晴朗无云.温晴(wēnqíng):【释义】温暖晴朗.安适(ānshì):【释义】安静舒适.肌肤(

夏感的行文思路是什么悬赏分：0-解决时间：2010-11-1123:08提问者：大富豪家-一级最佳答案【灵秀】：灵活、美丽.【磅礴（pangbo）】：气势盛大.【终极】：最后的终点.【春华（hua）秋