多动症的孩子成绩很好

恶补数学,关键是要理解过程和解决的思路.初中数学没那么难,稍微下点功夫,不要补太过了,避免物极必反.有时候数学问题是需要繁琐的计算,不要怕麻烦；有时候学得慢,理解的慢也不要着急,慢慢来,别放弃.

1、培养兴趣2、强制他记住基础知识3、给他布置大量的有关基础知识的习题4、在基础知识习题的成功率超过百分之八十的时候,增加拓展题5、想办法,防止他马虎大意

泰国电影《妈妈不要丢下我》/《婉丽》(1987)婉丽出生在泰国一个不幸的家庭,爸爸因没有工作,出家当了和尚.体弱善良的妈妈支撑着一家人的生活.为了让婉丽上学,找不到工作的妈妈四处奔波,卖冰棍、卖水果,

我的孩子也是这样,不喜欢学习英语,后来听说恩恩儿童国际化成长俱乐部不错,就抱着试试看的心态给他报了一个月的课程,没想到效果挺好,现在还比以前更开朗了.听说他们是什么浸入式的教育,我觉得挺不错的.你不妨

Youmusthavegoodachievementsaswellasbekindtochildren.

初一的孩子年龄还小建议观看一些英文原版的动画电影一方面孩子有兴趣,一方面能培养孩子的语感和口语

我没有孩子所以可能不能从家长的角度去考虑问题.但是我的感觉是学习成绩好不代表竞赛就行,关键是看孩子自己有没有兴趣去参加竞赛,看见现在的孩子做许多奥赛题都愁眉苦脸我觉得真没意义.想自己以前去参加竞赛都怀

那可能是理科思维不是很强,先看看孩子数学知识的遗漏点在哪,差哪先补哪,开始的题目要简单,不要追求难题,先提高孩子的学习兴趣及基础,多练习,督促着孩子下点苦工,总能有提高,想要达到高分,首先得把基础打好

多做题,关键还是对题型的理解,不能抄答案.可以去买本练习册来做,只做一本,要弄懂得彻底,其余的先别做,先弄懂一本后再来做其他的就会比较轻松,还有要预习,这样的话,上课的话就相当于复习,会有很好的效果的

Mymarkisverygood.

让他平时多动口练习,从最基本的学期起,培养他对英语学习的兴趣,参加补习班也有一定的作用!

这个阶段的孩子都容易被外界事物所吸引,生理和心理都产生较大的变化,都处在一个叛逆而敏感的时期,这个时候应该跟孩子做朋友,真诚的跟孩子沟通,给予正确的方法和引导,和孩子一起渡过青春期,相信您会和孩子形成

语文得靠日积月累啊啊!每天休息了星期天了多看看有文采的文章,报纸,书籍,成语,把精美的句子词都积累起来,慢慢不知不觉的就起来了!看文章多思考.

aregoodwith

英语是语言学科,按语言学习规律来.1,听说读写,多读经典课文,在课文中记忆句型\语法\单词;2,老师强调的重点,需要重点落实.

①有较强的爱国情感及行为表现.②真诚待人,守信用,不作弊,对他人的不良现象能进行批评.③尊敬师长,乐于助人,与同学友好相处；积极参加集体活动,善于与他人合作共同完成任务,有较强的团队意识和有很好的集体

怎样判别：上海市儿童医学中心的金星明教授认为孩子是否患有多动症,主要是根据症状和功能损害来判断.多动症的症状主要体现在两个方面：一是注意力不集中,二是多动或冲动行为.根据金星明教授的临床经验总结,以下

甲基水杨酸就是一个氢原子被甲基取代的水杨酸.儿童多动症禁食的东西1、忌食含水杨酸盐类较多的食物西红柿、苹果、橘子及杏子等含甲基水杨酸盐较多,可使有遗传素质的小儿产生多动症,因此,应不吃或少吃这些食物.

家长要和孩子一起学,这种做法除了可以督促孩子外,还可以帮助孩子克服学习上的困难.感受孩子学习的困境.从而达到一种理解.让还在意思到英语学习的重要性.英语只有学进去了就不再感觉到难了.还要和老师多沟通.

您是老师,为了学生这么关心!先敬仰您一下!我是一名毕业大学生,以前高中也有多动症!没事就搞搞破坏,还有乱插嘴!很令人讨厌,后来我遇到一个家教老师!这个老师首先没有教我读书,只让我学做人!然后开发我的兴