5*3的加法意义是什么-搜答案-搜搜考试网

2.3×3表示的意义是（3个2.3的和）,也可以表示为（2.3的3倍）,改写成加法算式是（2.3+2.3+2.3）.愿对你有所帮助!

把一个整体平均分成5份,取其中的3份.把3个整体平均分成5份,取其中和1份.

你用20除以3得6,余数是2,那么是2+什么,你观察后面的数2、5、8、11,这几个数构成等差数列,首项是2,公差是3,表达式An=2+3（n-1）,把20代入得,n=59.所以第20个加法算式是2+

加法交换律:12+23=23+12乘法交换律:2x6=6x2乘法结合律:(2x6)x12=2x(6x12),2x6x12=2x(6x12)乘法分配律:(2+6)x12=2x12+6x12

分数加法的意义与整数加法法的意义相同，是把两个数合成一个数的运算．故答案为：整数，合成一个数．

加法：把两个数合并成一个数的运算减法：已知一个加数与和,求另一个加数的运算乘法：求几个相同加数的和的简便运算除法：已知一个因数与积,求另一个因数的运算

和整数一样呀加法交换率:a+b=b+a加法结合率：（a+b）+c=a+（b+c）

小数加法的意义和整数加法和意义相同都是把两个数合并成一个数的运算．故答案为：√．

ab+ac=a(b+c)

加法模长的几何意义是：以z1,z2为邻边作平行四边形,其对角线的长度（含z1,z2公共点的那条）减法模长的几何意义是：以z1,z2为邻边作三角形,其第三条边的长度

分数加法的意义与整数加法的意义相同，也就是把两个数合并成一个数的运算．故答案为：合并成一个数的运算．

对,都是把两个数合成一个数

12/5再问：五乘以四分之三的意义是什么?再答：把5分成4份，其中3份的和是多少。计20/3

=SUM（A1：A5）意思就是A1到A5的和

有理数的加法法则：同号相加,取相同的符号,并把绝对值相加.异号相加,取绝对值大的数的符号,并用较大绝对值减去较小绝对值.互为相反数的两数相加,和为零.加法的运算律：加法交换律：a+b=b+a,加法结合

加法：同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加；绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值；一个数同零相加,仍得这个数.减法：减去一个数等于加上这个数的相

1.分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把（两个数合并）成（一个数的）运算2.分数减法的意义与（整数减法）的意义相同,都是已知两个（加数）的和与其中的（一个加数）,求（另一个加数）的运算.

把和代入原来的式子,减去其中的一个加数,假如等于另一个加数,那么这个答案就是正确的

加法把两个数合并成一个数的运算叫做加法.加法是数学中最基本的运算方法之一.相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和.减法一直两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫减法.在减法中,已知的和叫做被减

1向量的加法在几何上体现为一个封闭的图形.几个向量的和就是起点到终点的有向线段.在物理上的意义：合向量的效果=几个分向量效果之合（力、位移、速度、加速度等）2,向量的积：（1）点积：A*B=ABCos