大班语言猜编动物谜语反思

大家都笑你——齐齐哈尔两个胖子抱抱团——合肥

倾盆大雨（天水）重男轻女（贵阳）四季温暖（长春）双喜临门（重庆）风平浪静（宁波）（大家都笑你）（齐齐哈尔）（银河渡口）（天津）

1.金银铜铁(无锡)2.四季温暖（长春）3.风平浪静（宁波）4.四海为家（萍乡）

Whatanimalhasaheadlikeacat,eyeslikeacat,ataillikeacat,butisn'tacat?Akitten.(小猫)

Ifthemanisreliable,ananimalwillbeonthetree（如果男人靠的住,那么一种动物都会上树）（很简单的）

1.耳朵长,尾巴短.只吃菜,不吃饭.（打一动物名）兔子2.粽子脸,梅花脚.前面喊叫,后面舞刀.（打一动物名）狗3.小姑娘,夜纳凉.带灯笼,闪闪亮.（打一动物名）萤火虫4.一支香,地里钻.弯身走,不会断

我认为是猪,因为愚公移山,愚妇填海,我个人认为是有点愚蠢的.又因为代代相传志难改,这点猪身上有,那就是懒.而望眼欲穿空等待,正是猪在等着主任喂饭吃.所以我认为是猪!

有一座桥,左边来了个老虎,右边来了个人,那个人是怎么过去的?答:晕过去的.

小小的身躯,浑身毛茸茸,小小的爪子,从不随抓人.答案：仓鼠

活动目标:1.了解几种常见的天气,知道天气预报与人们生活的联系.2.学习通过观察天气和温度计做天气记录.3.能够大胆地参与讨论、设计天气图标,对天气记录感兴趣.活动准备:1.教学光盘:《天气预报》.2

看图讲述——小军照相活动目的：1.培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事.学习词：连忙拐棍词组：边跑边喊2.了解照相机的用途.活动准备：图片照相机1.教师出示照相机,请小朋友说一说有什么样

动物谜语大全及答案\x04\x03【字体：大中小】\x04\x03耳朵长,尾巴短.只吃菜,不吃饭.（打一动物名）兔子\x04\x03粽子脸,梅花脚.前面喊叫,后面舞刀.（打一动物名）狗\x04\x03

活动目标　　1．了解歇后语.　　2．丰富幼儿的想像,提高幼儿的口语表达能力.　　活动准备　　几组歇后语的图片.　　1．出示歇后语图片(猫哭老鼠),请幼儿观察并描述图片内容.引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤

耳朵长,尾巴短.只吃菜,不吃饭.（打一动物名）兔子粽子脸,梅花脚.前面喊叫,后面舞刀.（打一动物名）狗小姑娘,夜纳凉.带灯笼,闪闪亮.（打一动物名）萤火虫一支香,地里钻.弯身走,（打一动物名）蚯蚓一样

设计技术经济,多的局面失控.答案：狗八方亭子细栏杆,造成一座巧机关,有谁从我这里过,要留性命难上难.——蜘蛛身披铁甲摆威风,两把大钳气汹汹,遇到敌人敢决战,横着身体去冲锋.——螃蟹鸭:说鸡不象鸡　说鹅

今天又是一节幼儿喜爱的科学活动了,我们常说：一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.因此,将探索活动延伸至区域

⒙怼⑼米拥)2、小鼓一面;3、不透明的口袋一个;森林的背景图一张.1、游戏：什么动物走来了今天来了几位小客人,它们都是...相关：◇小班语言活动《假如我是…>>详细◇活动名称：我爱小动物>>详细◇小班

教学活动中,教师针对儿歌第一句“小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫”,提出问题：想一想,小鸡还喜欢吃什么?引导幼儿根据自己的生活经历进行思考,说出小鸡还喜欢吃米粒、菜叶、馒头等食物,进而依次思考小狗、小猫

活动设计背景　　《夜晚的世界》选自南京师范大学出版社出版的幼儿园活动整合课程大班下《相反国》这一主题.这一主题共设置了相反的基本概念、相反的变化、好玩的相反游戏、相反的探索这四个大的教学版块.《夜晚的

八方亭子细栏杆,造成一座巧机关,有谁从我这里过,要留性命难上难.——蜘蛛身披铁甲摆威风,两把大钳气汹汹,遇到敌人敢决战,横着身体去冲锋.——螃蟹