天平的正面和反面写出对人有警示作用的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/21 04:28:17
天平的正面和反面写出对人有警示作用的句子
仿照例句,把下面两个词分别从正面反面立意,写出对人生有警示作用和意义的两个句子.

气球正面:五彩斑斓地漂浮在高空,装点着世界.反面:意志薄弱,哪怕是针尖大的批评也受不了.竹褒扬:节气和谦虚的完善结合,使你生机勃勃.批评:节外生枝怎么也掩不住内心的空虚.

仿照例句,从“竹笋、爬山虎、烟花”中任选一个,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子

事物:烟花正面:燃烧了自己,却带给千家万户无穷的欢乐.反面:在万人狂欢的同时,也隐藏着极大的火灾隐患.

仿写例句,从下面给出的事物中任选一个分别从正面反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子 “路”

水一点点汇成溪流,温顺地为人们发电、灌溉而忙碌地工作着.一路奔腾着咆哮着,冲破堤坝,淹没了农田,淹没了村庄、、、、、、.

仿写例句,从下面给出的事物中任选一个,分别从正面和反面立意,写出两个有寓意的句子.

(彩虹)——正面:才经过了狂风暴雨,给天空带来一抹绚丽.反面:因为是虚幻的,所以才消失的那么快.

求与时俱进的论据有正面和反面

反面,马蹄铁的形状一直没有变化,说明与时俱进是不成立的,至少在这是不成立的.

仿照例句,从生活中任选一事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子(急用,).

竹子:正面:只有虚怀若谷,才能海纳百川.反面:徒有其表,必定难成大事.再问:什么意思再答:因为竹子是空心的……所以你可以说他是虚怀若谷,当然也可说他是虚有其表……就看怎么看问题了………………就好比竹子

《隆中对》中的刘备和诸葛亮是个怎样的人(用正面或反面评价)

什么怎样的人隆中对只不过是孔明为玄德规划的政治蓝图说是什么人就打着复汉旗帜想着自己的霸业原因是刘备自称自己是“刘皇叔”,第一步取荆州只能智取不能抢夺这样你应该知道是什么人了吧那是个乱世都在谋取自己的利

仿句.从生活中正面和反面立意,写出两句对人生有警示作用的句子

事物——大海正面:献上广阔的胸襟,只为让人海纳百川.反面:带来无情的浪花,卷走人世美好繁华.

对自己的人生负责de正面例子和反面例子,名人名言?

对自己的人生负责我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会.这些责任多半是应该承担的.不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人

任举一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生具有警示作用的句子.

彩虹为了让别人赏心悦目.奉献出自己七彩的人生.只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现.

从生活中选择一物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示意义的句子

气球正:为了放飞别人的希望,踏上漫漫的人生旅程.反:一味追求高度,结果只会身败名裂气球正:为让别人羡慕,不断充实自己.反:只贪得无厌,注定它在爆炸中结束夕阳正:为了让别人赏心悦目,献上自己光辉的一生.

仿照例句,从被选事物中,任选两个,分别从正面或反面意义,写出对人生有警示作用和意义的句子 事物竹和叶

例:事物-彩虹正面:为让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生.反面:只务虚而不务实,决定了它只能个昙花一现.2.根据上下文意,在横线处填上适当的句子.中国文化里有个很有趣的现象.比方说:有“忍一时风平浪静

仿写分别从正面和反面写出两个有意韵的句字.

月亮正面:在黑夜里为人照路,总是不遗余力.反面:看似光明,其实并非自己的光芒.

写“菊”的正面和反面立意,写出两个对人生具有警示作用的句子

仿照例句,从生活中选取一个恰当的事物从正反两方面立意,写出两个对人生有①:圆规正面:规规矩矩,从不越雷池半步.反面:永远规范别人,从来不

从生活中选取一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子

事物——瀑布正面:旅人需要一捧溪水,它却献上整个清泉.反面:行人仰望它的雄伟,它却装做盛气凌人.

以蜡烛,草,彩虹,天平,圆规,月亮为代表,分别从正面和反面立意,写出两个对人生起警示作用的句子

月亮正面在清凉的夜里,总是你和最孤独的旅人作伴.反面因为靠别人而发光,所以白天不敢露面.

从生活中选取一个事物,分别从正面和反面立意,写出对人生有警示作用的句子

事物--金钱正面:促进了历史的发展反面:人性因此变的混乱不堪

仿照例句,任举一个事物,分别从正面和反面立意,写两个有人生警示意义的句子.

彩虹:正面:为了让别人赏心悦目,献上自已七彩的人生反面:只务虚而不务实,决定了它只能昙花一现枪:正面:正义的保镖反面:邪恶的帮凶四、电视机:正面:包罗万象,拥有一切反面:完全听从别人的摆布

白雪 正面 反面 对人生有警示作用的句子

白雪?无论是书本还是生活一千个读者有一千个哈姆雷特正面:无论什么时候总是给别人留下最好的一面,一片雪花也许不能成就美景,但是,一个集体就有机会打造一个奇迹.反面:它掩盖了那么多的邋遢,虚伪的欺骗,却还

名师出高徒的正面观点和反面观点

正:好的老师能带出不错的学生,给予学生大的帮助反:有些有名气的老师不一定可以吧每个学生都教好.每个学生的资质和能力都不同,有些甚至天生就是在学习领域之外.纵使老师再有名再厉害,也是枉然