如何估算平均数 四年级

(18+17+19)/2=54/2=27丙27-18=9乙27-17=10甲27-19=8（7*（4+2）-4*8）/2=590*4-88*4+87=9518*5-16*5+6=16

1买一带零食2零食都有标重量的3左手拿零食4右手拿一袋花生米5+—花生米数量让两边差不多重,6用零食的重量除以花生颗数.

什么叫变压器的被测线圈?如果你想知道小家电用变压器的一二次绕组的直流电阻就用万用表R*100档测一下；如果你想知道电力变压器的直流电阻就用双臂电桥多测几次取其平均值就OK

如果知道了电机的功率和转速,那么电机的重量是基本可以确定的.电机的基本计算公式是D^2*L=C*P/(n*Bδ*As).其中D为定子铁心外径,L为其长度,C为常数(计算一个同系列且已知重量的电机,就会

大概是这样,每一百米是0.7米的管道阻力损失.基本就能选择合适的风压

估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值我个人认为这题可以估算这一题毕竟不是计算题所以不需要精确计算(只是我个人建议）

1、A与B的平均数比C与D的平均数多2说明AB和比CD和多4AB和是：（75*4+4）/2=152,B是152-90=62.2、CD和是84*4-72*2=192,BC和是76*2=152,BD和是8

质子数乘以质子的质量+中子数乘以中子的质量约等于原子的质量,大小与电子层数等多种因素有关,应综合考虑

已知大小不相等的两部分,移多补少使两部分同样多的应用题,叫做差额平分问题.通常的解答方法是：先求出两部分数量的差(差额),再将其差平均分成两份,取其中一份,使两部分相等.例1、有甲乙两个书架.甲书架上

解题思路：设第二和第三车间报名人数分别为a和b。解题过程：最终答案：略

初中课本里有夹逼法估算算术平方根例如估算根号13的十分位：3.6²=12.963.7²=13.6912.96＜13＜13.69因此根号13在3.6和3.7之间十分位上数字为6

所需水压等于H=H1+H2+H3+H4式中：H1——引入管起点至配水最不利点位置高度所要求的静,kPa；H2——引入管起点至配水最不利点位的给水管路的沿程与局部水头损失之和,kPa；H3——水流通过水

设女同学比男同学少X人.18*85+(18-x)*90=87*(18+18-x)1530+1620-90x=3132-87x3x=18x=6所以女同学比男同学少6人.

常规的是冷库的机组是要根据做的冷库的容积,所要求温度和存储方式来算,蒸发器就可以根据温度来选型,按压缩机的功率来配大小,冷凝器是按压缩机来配的,稍大或跟压缩机功率一样.要按非常正规的估算的话就很复杂了

我们一般是已知中子星的自转角速度W（中子星很小,一般半径只有10千米）,该中子星并没有因为自转而解体,我们可以由这推知中子星的平均密度.自传角速度可由脉冲周期得出.天文上的方法如测体积是行不通的,因为

是例举吗再问：是。再答：假设有五个人进行数学考试，这五个人的成绩分别为89，95，81，92，93。请问这次考试的平均成绩是多少？（89+95+81++92+93）/5=90则这次平均成绩为90。

方块统计的关键概念是：任何尺寸的正方形印制电路板走线（厚度确定）的电阻值都与其它尺寸的方块相同.正方块的电阻值只取决于导电材料的电阻率及其厚度.这一概念可适用于任何类型的导电材料.表1给出了一些常见的

没有问题呀

到底是啥题?

解题思路：先算出这个星期的总和，再减去星期一、星期二、星期五、星期六的就是星期三与星期四的总和，再减去星期三十位上的6与星期四个位上的8得77，说明星期三个位上是7星期四十位上是7解题过程：这个星期的