搜搜考试网如何教孩子画线段图
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/05 02:57:47
小学应用题无论是路程还是工程,体积等等都可用线段图来分析,即把总量当作整段线段,找好各量间的关系,再在图上表示出来,你坚持分析一段时间自然就会了.
再问：还有解方程再答：
解题思路：考查线段的长度解题过程：解：因为AC=2AB,AB=5厘米所以AC=10厘米，BC=5厘米因为AB=AE所以AE=5厘米所以1、线段CE的长=AE+AB+BC=5+5+5=15(厘米）2、因
120/（1-1/5）
取线段中点,过中点画垂线即可.如需尺规作图,则用圆规以两端点为圆心,任意长为半径分别画弧,交于一点.取两个这种点,再连起来即为垂直平分线
可以点上需要延长的端点直接拉长也可以用延长的命令,需要延长到那儿画一条直线,从工具栏选择延长,先选择刚才画的直线,再点需要延长的直线端（别往中间点偏一点）
找一个正方形,连接两个对角,再找其相邻正方形并连接两个对角,两个交点相连,过这两个点的直线即为这两个正方形共同边的中垂线
1/20
答：这句话表现了当时学生一动不动,一片愕然的情形,生动的反映了他们内心极大的悲痛
纯粹线段吗?线段的长度是有限的,根据要求的长度来画,相对于直线而言,线段多了两个端点；相对于射线而言,线段多了一个端点.其实不是很清楚你的问题所要表达的是什么,goodluck!
纯粹线段吗?线段的长度是有限的,根据要求的长度来画,相对于直线而言,线段多了两个端点；相对于射线而言,线段多了一个端点.其实不是很清楚你的问题所要表达的是什么,goodluck
你把点样式改一下,改成那种易于看的点.然后使用捕捉和正交和平移来完成整个的操作.你的要求一步是无法完成.改点样式的方法：格式--点样式
打开幻灯片之后,右下角有个“绘图”,选择它后面的“直线”,选上后,在你要画的地方去画,就好了
你怎么用尺规作图作平行线呢?这是你的方法最大的缺点.这道题如果是你们老师出的,直接骂你们老师是傻子吧.尺规作图不可能问题(1)立方倍积问题:求作一立方体使它的体积2倍于一已知立方体(2)三等分角问题:
用量角器先量出这个角的度数然后平分这个角的度数就行了·!
插入——图片——自选图形——线条——直线.按住Shift画水平线,具体请看动态图片!
再问：其它的会吗？再答： 再答： 再答：
电子线路图?不知道你画什么线路图,领域不同软件不同画法不同①CAD②EXCEL③Protel④WORD（标注：标明主干道,及其附近的标志性建筑,目的地完整名称（可以加点公交、地铁乘车路线箭头指示）图形