5年级下数学简便题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/26 16:46:38
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学校班级姓名1、奥运会会场里5排2号可以用(5,2)表示,则(7,4)表示.毛2、81的算术平方根是______,=________.3、不等式-4x≥-12的正整数解为.4、要使有意义,则x的取值范
1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×
(1)15x+20y=120(2)条件:15S的广告比20S的广告多播一次方程组:15x+20y=120x-y=1(3)解出来x=4.y=3再问:能不能告诉我那个第一小题的120和20是怎么来的,然后
小朋友基础不太好,你就先出一些简单的题目给她做做.17×40=680,100-63=37,3.2+1.68=4.88,2.8×0.4=1.1214-7.4=6.6,1.92÷0.04=48,0.32×
http://221.204.254.28/resource/XX/xxsx/SXBL/BL000096/15565_SR.HTM这里有不少(⊙o⊙)哦
x+5=2022-x=185x=12060-x=2220+x=383w=332x-10=5x-40思考题3x+2=85x=554/1+5/1+4/4=?2/1+2/1-4/4=?8/9-7/1-8/1
复习分数简便计算一、指导方法分数的简便运算与整数、小数的方法是一样的,整数的简便运算定律和性质在分数和小数中同样适用.在分数的相关计算中,要想到凑整.二、基本运算定律1、加法交换律:a+b=b+a加法
6x-0.4×6=9.6118-2×(4.1+X)=554x+80=1609.6÷X=0.84.8-X=3×(X+6)4.3X-1.5+3.2X=4.52.7X-1.6=38.9X÷4.5=20(0.
计算什么.
以下题,练好了,你的数学进步很大的.(一)1)311×8-8-8×112=2)98×100+197×98=3)6×3+6+194×6=4)12×15+12+182×12=5)304×10-10-10×
证明:连接AC,取AC中点M,连接M0和ME∵O,E分别是DC、AB边的中点∴MO是⊿ADC的中位线,ME是⊿ABC的中位线∴MO‖AD,ME‖BC(三角形中位线性质)∴∠MOE(∠1)=∠G,∠ME
6x-0.4×6=9.6118-2×(4.1+X)=554x+80=1609.6÷X=0.84.8-X=3×(X+6)4.3X-1.5+3.2X=4.52.7X-1.6=38.9X÷4.5=20(0.
解题思路:主要应用加法交换律和结合律,及减法的性质简算。解题过程:1.5/2-(3/2+4/5)2.7/8+(1/8+1/9)3.5/6+(1/2+2/3)4.9/7-(2/7-10/21)5.3/7
解;作辅助线BD因为角A=90°AB=3,AD=4根据勾股定理得AD=5因为AD=5,CD=12,BC=13所以三角形BCD为直角三角形三角形ABD的面积为3*4/2=6平方厘米三角形BCD的面积为5
题目呢
a是方程x^2-2008x+1=0的一个根a^2-2008a+1=0a^2+1=2008aa^2-2008a+1=0a^2-2007a=a-1所以a^2-2007a+2008/(a^2+1)=a-1+
30.8÷[14-(9.85+1.07)][60-(9.5+28.9)]÷0.182.881÷0.43-0.24×3.520×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]28-(3.4+1.25×2.4
设a方-2005=b方则由题意a,b均为整数则a方-b方=2005(a+b)(a-b)=2005x1=401x5(a+b)=2005;(a-b)=1或(a+b)=401;(a-b)=5a=2003或a
6.9+4.8+3.10.456+6.22+3.7815.89+(6.75-5.89)4.02+5.4+0.985.17-1.8-3.213.75-(3.75+6.48)3.68+7.56-2.687
175-75÷2568+35×13725-(125+237)(114+166)÷35432÷(9×8)189-60+40三、简便计算.216+30525×3247+236+646×(15×9)402+