子贡说:"老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?改为陈述句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/03 12:56:39
子贡说:"老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?改为陈述句
张老师买来3元、5元、7元的游览票共40张.一共用去192元,其中5元、7元游览票张数相等,

设5元和7元的票为x张,3元的为y张2x+y=403y+5x+7x=192x=12y=16再问:O(∩_∩)O谢谢

老师遇水必观,其中一定有道理

孔子从司空见惯的流水中,竟看出以下深奥的道理:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.

一、“我们爱老师×4=师老爱们我”,其中相同的字代表相同的数字,这些数字是多少?

1.我=2,们=1,爱=9,老=7,师=82.原式=(200000-1)+(20000-1)+(2000-1)+(200-1)+(20-1)=2222153.第1行20,第2行120,60,第3行40

老师请看例一

解题思路:观察寻找规律————————————————————————————————————————————解题过程:

张老师买来3元,5元,7元的游览票共40张.一共用去192元,其中3元7元票数相等,三种票各有几张

设5元和7元的张数为x依题意得:192=5x+7x+3(40-2x)192=12x+120-6x72=6xx=1240-12×2=16张答:.

老师好;题目及答案如上,其中划红线的那一句看不懂,请老师详解,谢谢!

解题思路:利用点到直线的距离公式,和三角形面积公式,代入化简即可。解题过程:

甲乙丙三位老师指导a b c d e五位学生每位老师至少指导一名甲老师那里最大只指导其中一名 1 甲指导...

1,甲老师指导每位学生的概率是一样的,都是1/5;2,C1/5(C2/4+C3/4)/[C1/5(C1/4+C2/4+C3/4)]=5(12+4)/[5(4+12+4)]=4/5;3,概率1位:1/5

猜一数字其中

“其”的中间就是"二".

子贡说:老师遇水必观,其中一定有道理”这里的道理指( )

书本原话是:水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教

1.幼儿园的老师给30名小朋友分玩具.老师至少要拿多少个玩具才能保证其中一名小朋友?

121个,至少再问:有两个问题121个有算式吗?再答:算式?因为120个,每人有四个,再加一个,一定有一个人有5个

我们做了一次presentation,老师让我们对自己的表现进行评价,其中有这样一问,谁告诉我她问的是什么……

vestedinterest源于法律用语,多用于正式文体或者与法律相关的场合.vested的本意是“既定的”,interest这个词除了做”利益”解外,还可以解释为“感兴趣的人或事”.vestedin

(一)孔子游春(节选)11 子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?” 孔子凝

1意味深长:形容含义深刻,值得仔细体会.司空见惯:形容经常看见的事.2运用了拟人的手法,3孔子与弟子论水.4拟人,使文章读起来更加生动.教导有方宏论看出循循善诱意味深长看出

子贡说;“老师遇水必观,其中定有道理,可否将给我们听听 改成第三人称转述句

子贡说,老师遇水必观,其中定有道理,可否将给他们听听.

嗯,有首老歌,其中有这样一句歌词:再见了亲爱的母校,再见了亲爱的老师,再见吧,再见吧,我就

毕业歌七月的熏风吹送着花香,祖国的大地充满着阳光,迈开大步,走向生活,条条大路为我们开放.再见吧!亲爱的母校,再见吧!亲爱的老师.再见吧!再见吧!我们就要走向祖国最需要的地方,让青春放射光芒.歌词应该

初一课文《散步》,老师让我们讲其中一段或一整篇文章,如果你有课本的话最好也把后面的题目分析讲解一下.

散步莫怀戚●学习目标1.知识与能力整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣.2.过程与方法精读时,你将学会以小见大、结尾升华主题的写作方法.3.情感价值观细读品味后,你还会从文中受到尊老爱幼、珍爱亲

老师让我们选四大名著的其中一本来写一篇读后感.

三国吧,三国好写  《三国演义》中的曹操,是统治阶级营垒中一个集功罪善恶于一身的乱世英雄.传统的“奸贼典型”论与近年来兴起的“又奸又雄”论,以及影视剧编导中的无恶而不奸的编演模式,不仅没有如实反映出曹

数学竞赛后,小明.小华和小强各获得一枚奖牌,其中一人得金,一人得银,一人得铜.老师猜测小明得金,小华没得金牌,小强不是铜

如果小明得金对的那么小华没得也是对的矛盾所以小明得金错如果小华没得对的那么只有小强得小强不是铜牌就是对的矛盾.所以小华没得也是错的小强不是铜牌对的推出小华得金小强得银小明得铜:①若"小明得金牌"时,小