孙叔敖为楚令尹进言用了什么方法-搜答案-搜搜考试网

中国崛起是指中华人民共和国近年来,在全球经济、政治、军事及科技等方面实力为中华之崛起而读书的崛起是什么意思为中华从贫穷落后中站起来而读书

本文通过唐雎向信陵君的进言,说明一个人做了好事切不可居功自傲、于人有恩德的事应该忘掉的主旨.文章在表现这一主旨时,不是用直白方法,而是迂回切入.唐雎先从事情有不可知、不可不知,不可忘、不可不忘四种情况

叙事

比喻的学法,含义深远,用蚕的恒心和毅力来武装自己,其含义就是表示人也应该有蚕那种细细的、柔韧的、若有若无的织丝刻苦精神.通过（她把这些告诉了子孙们：你们织的茧,得你们自己去咬破）告诫人们.孩子长大成人

论点：我们中国人是有骨气的论据：（1）孟子的话（2）文天祥宁死不降（3）古人不是嗟来之食(4)闻一多拍案而起论证方法：引证法和例证法结构：总分总

托物言志（由物及人、由兰草及人、由物（兰草）及理等相同意思均可）还要其他题答案么

差以毫厘,谬以千里chāyǐháolí,miùyǐqiānlǐ〖解释〗差：相差；毫厘：很小的计量单位；谬：同“缪”.开始时相差很微小,结果会造成很大的错误.〖出处〗东汉·班固《汉书·司马迁传》：“故《

循循善诱

课文通过邹忌以自身经历对齐王进行类比从而得出直言不易的道理,讽劝齐王纳谏除弊的故事,从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议,兴利除弊,才可以兴国的道理.

这篇文章用了以下几种说明方法：举例子列数字画图表下定义

比喻

比喻把机遇比作成一扇门

我们有学.说明方法：1、列数字.比如：楼五架,窗扉皆洞开；一行有五点明处,楼外天也.2、打比方.比如：中有楼若者、堂若者、坊若着,历历在目.3、分类别.比如：中有楼若者、堂若者、坊若着,历历在目4、作

举例子,打比方

数字说明

主要运用了对比,由远及近、由高到低、从静到动等手法来描写冬天时在百草园中的雪地上捕鸟时的乐趣.

萧何向汉王推荐韩信,汉王任命韩信为大将军.此事记载在《淮阴侯列传》中.见《萧相国世家》

邹忌是根据自己的生活经验所总结的,给齐王纳谏.而老夫是对孙叔敖的提醒.所以不同.

写作方法?写作时要对一篇文章或者一段话而言才是的你是不是要问修辞手法哦?如果是修辞手法的话那就是拟人,把“书”比拟成“人”,当做伴侣.

走遍天下书为侣:作者采用层层深入的表达方法、新颖别致的比喻、强烈的反问等方法引导学生用真心去阅读,用热情去拥抱书籍,用科学的方法去反复品读,不断思考,几番欣赏,寻找新知,总结收获,与书共鸣,读出自我…