孩子一周半左手不灵活不爱动.

我国著名语言学家吕淑湘先生说过他学习语文三分得于课内,七分得于课外.我国古人也遗留下来“读书破万卷下笔如有神”“开卷有益”的名句.这些都是在告诉我们,一个爱读书多读书的人知识渊博视野开阔志向也必然高远

怎样培养孩子的注意力?注意力是智力结构中的一个重要组成部分,即此人专心于某事物的能力.有些孩子活泼好动,坐不住,而且注意力分散,对学习缺乏兴趣,不善于支配自己的行动；也有些孩子做事三心二意,常常半途而

孩子不喜欢写作业是普遍存在的现象,积极引导是一方面,给点压力也是一方面,赔写、给好处不是太好的方法.

讲一些他感兴趣的故事慢慢的引他去读书实在不行别逼他孩子需要一个自由的天空也有它发展的一片天相信你的孩子

习惯于饭来张口、衣来伸手的孩子不仅双手闲置,灵气也丧失殆尽.笨手笨脚、懒散怠惰,当然也就谈不上伶俐了.孩子不爱动脑筋,父母该怎么办呢?如果你的孩子不爱动脑的话,你可以从以下几方面入手,改善孩子的情况：

邯郸市的?我是矿院的一个学生,你一定是位妈妈,我觉得你可以让孩子多看看少儿类英语节目,最好你也可以在一边陪着她玩.小孩性格内向,是不是与你们对他的要求太严有关系呢?父母爱孩子,是天性,但孩子的天性不可

单词这样背第一条,就是：一定要每次都大量地背.因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少.然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别

我小时候数学也不好,我觉得培养兴趣最重要了.打是最让人反感的了,小孩子也会有想法的,上什么培训班的都没有用,让他做一些比较有趣味的数学题,家长参与进去,多给予鼓励,慢慢有兴趣就好了,毕竟是小学一年级,

如何激发您孩子的学习动力和兴趣具备学习的动力是学生学好知识的源泉,学习的动力问题一直是教育心理学和教学理论及实践关注的最重要领域之一,也是广大家长和老师急切希望解决的问题.学习兴趣与学习动力有什么样的

首先要了解一些关于您的孩子的作业情况,看看作业对他（她）来说有没有困难,如果有,那您需要补导一下您的孩子,要不然,会恶性循环,一年级要养成习惯,往后走,不做作业就是个很严重的事了,因为我也是小学刚刚毕

当孩子缺乏兴趣的时候,应该学会刺激,比如听一些有趣的歌曲,让孩子觉得歌曲真好玩,然后就刺激孩子,如果孩子能学好这首歌,就给予一定的奖励,慢慢地,孩子就会喜欢上英语,甚至爱上英语,让孩子的英语学习之路越

孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因　　专家指出,孩子一、二年级的时候,家长和孩子都未发现作业的难度,所以孩子的作业很容易就能完成,但到了3年级的时候,做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了,但是

我感觉孩子不喜欢,可能会有几种原因：第一是不会,需要一些时间思考,如果这样,鼓励孩子问你,不要跟孩子说这些题目很简单,责备孩子为什么不会,一定要非常耐心的给他讲解,哪怕简单到一加一等于二.第二是注意力

孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因　　专家指出,孩子一、二年级的时候,家长和孩子都未发现作业的难度,所以孩子的作业很容易就能完成,但到了3年级的时候,做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了,但是

1.顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感2.不宜对孩子的阅读过程管得太死好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点.因此,在孩子的早期阅读过程中,他们往往不可能像大

据我们多年的教育辅导经验来看,其实英语是个考核孩子逻辑思维能力的学科,原因是在于英语与我们的母语从单词到句型结构到语法等方面都是完全不同的.其实无论是小学,初高中还是未来孩子在大学中,所学的英语主要就

我说说撒谎的事,其实我觉得关键还是父母与子女交流产生问题想让孩子避免说谎,父母不但要听得进孩子令人高心的真心话,也听得进令人伤心的真心话.孩子的感情体验无论是积极的、消极的,或是矛盾的,都不应该鼓励他

我女儿在上小学时,非常不喜欢上一位老师的课,对这位老师意见很大.我及时和孩子交流得知,每次老师提问孩子都举手,可老师总不让她发言.我告诉孩子,一个班有50多个孩子,每个问题都仅有一两个人回答,所以,老

首先家长自己要意识到这是非常严重的问题：无节制地看电视对孩子是非常有害的.看电视的时候人被动接受信息,久而久之,思维就变得不活跃,语言能力下降,人也容易肥胖.接下来,就应该用非常严格的限制措施强迫孩子

魏航海读者：孩子不爱动脑子,主要表现在日常生活和学习两个方面.首先,与父母及家庭成员的过分溺爱有关.父母替孩子包办一切,使孩子“饭来张口,衣来伸手”的习性,形成事事依赖父母的不良习惯,思维也逐渐变得懒