孩子的性格取决于生活环境

这个问题太过复杂,在学界并没有完整的定论,但是一般都认为性格是在成长过程中发生、发展、变化的,主要有以下一些方面可以影响性格：1.先天及生物学因素,比如：生理结构、遗传及未知因素,这部分基本属于天性,

坚韧不拔自立对美好生活充满向往乐观向上坚强

这就是心理学中的皮格马利翁效应（PygmalionEffect）,亦称“罗森塔尔效应”或“期待效应”,也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”.由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出

正面：活泼勇敢善良外向开朗豪放爽朗爽快爽直豪爽直爽自信坚强乐观勤奋幽默活泼顽强活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗心地善良幼稚调皮积极进取聪明伶俐聪明好学反面：孤癖小器奢侈胸无大志目光短浅懒惰懦弱急躁拈轻

外向的：活泼开朗、助人为乐、落落大方内向的：沉默寡言、深思熟虑、安静内敛实感的：实事求是、认真细致、踏踏实实直感的：富于想象、思维活跃、大局观强理性的：性情稳定、举止得当、爱憎分明感性的：多愁善感、富

关系太大了!其实看看我们身边的孩子,就不难发现,孩子和性格和照顾他的人很接近：家长温和有理的,孩子会很懂事；家长脾气暴燥的,孩子往往很犟……因为孩子不知不觉受了他们的影响,并模仿他们.你现在发现了问题

在通常情况下,我们认定某个人“像他父亲一样脾气暴躁”或者“像他母亲一样多愁善感”,是说明了我们性格中的多大特征来自遗传.一般来说,在每个人身上或多或少,或早或晚都能够隐约地见到其性格中的某些方面相似于

其言论多取决于学识,但其行为却多取决于习惯.

我认为,智商先天大多数人应水平相当,与人类进化同步,后天改变是个变数,可以发挥也可压抑先天的基础．要想孩子智商高,要让它自由接触自然社会,才能唤醒大脑的巨大潜能,习得敏睿的思维特性,智商是在愉悦和竞技

孩子出生后,应该让他有一个良好的生活环境.孩子的住室要阳光充足,空气流通,环境安静,温湿度适宜,温度以20℃左右、湿度以50%左右为好.要尽量做到居室中人口不太密集）避免人们频繁的串门,以免给孩子带来

完全是不可能的,后期培养很重要,家庭教育和学校基础教育对孩子的影响很大.建议多看些书,了解孩子在成长过程中的身体与心理变化,尊重孩子的个体发展,适当的一点干预...在孩子18岁之前是很重要的人身阶段.

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学龄前儿童的性格培养又可分为三个主要阶段：0-2岁、2-4岁、4-6岁,每个阶段的发展重点是不一样的.0-2岁这个阶段是培养信任感、安全感的关键期.如果发展得好,在性格中就能有希望、乐观、自信的品质；

科学家发现,人类除了性格、相貌、体态、动作等能遗传外,还有许多来自先辈的遗传品质和特征,诸如智力、情感、寿命等.对一个孩子来说,其智力来自母亲,情感来自父亲,这一最新研究成果将挑战传统观念.传统观念认

最直接的办法就是让他摔个跟头让他认识到自己的不足但如果你是他的家长就很难做到这一点了还有一个比较婉转的办法性格倔强不是坏事但是那种不把别人放在眼里的感觉是很讨厌的所以,经常在他身边放置上一些榜样这样不

这个主要是看父母的教育,有的很穷成长环境宝宝会自卑,有的很富成长环境宝宝也不会浪费一点一滴,从小教育他一块钱也是来之不易的,要学会节俭.而且要从小锻炼他的意志力.查看原帖

你已经很清楚孩子的问题所在,现在的孩子与以前的孩子已经不同了,不可能在用以前的教育方式来教育现在的孩子,所以这就是大多隔代教育的问题所在,现在的孩子已经不可能用强势的打骂来教育,孩子现在已经是“越骂脾

孩子的身高不完全取决父母,与后天的发育有很大的关系.孩子成长中很多地方注意的话,也是可以起到增高作用的.增加营养虽然正确,但不可以暴饮暴食,合理搭配,营养均衡,不能一味的为了长高,而强压孩子每顿饭都吃

通常懒妈妈有个勤快的孩子,没主见的父母有个独立的孩子.所以如果你的孩子不自立,或许父母自己本身就比较多虑,太有主见了,让孩子放不开成长.我不是专业人员,你们呢也可以咨询心理老师问问,我知道家上海善妍心

原则为看红细胞上有无A、B抗原即只有A抗原称A型；只有B抗原称B型；无A、B的称O型；有A、B的称AB型.血型又是可遗传的,即每个人有两个基因：A型为AA或AO；B型为BB或BO；O型为OO；AB型为