将一快棱是10分米的正方形成一个圆锥

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 08:38:08
将一快棱是10分米的正方形成一个圆锥
辩论“在校大学生良好的生活习惯的形成关键在于他人影响”正方一辨的陈述

生活习惯不是天生的,自然首先来源于父母的影响,其次是老师、同学、朋友、舍友、偶像等.学习、教育是影响,潜移默化也是讲得影响,只要是后天的就是影响的.再问:能不能再长一点(+﹏+)~再答:可以,评价满意

请你选择辩题的正方或反方,结合教材内容,形成自己的观点.

正方观点;学习是学生的职责天分,工作是职员的天职要求.所谓活到老、学到老我们必须不停的学习科学文化知识.不停的努力工作才能适应迎接社会的各种挑战与社会的各种需要这关系到我们的生存大计就算牺牲健康也值得

把一个表面积36平方分米的正方切三刀截成8个小正方体,表面积增加()平方分米.

36÷6=6(平方分米)2×3=6(个)6×6=36(平方分米)

棱长是5分米的正方体能裁成几个棱长1分米的小正方体

5×5×5=125(个)答:可裁成125个棱长1分米的小正方体.

从一块正方性玻璃上裁下宽为16分米的一长方形条后,剩下的那块长方的面积为336平方分米,求原正方形面积.

设剩下的那块长方的长为Y,宽为X;所以X*Y=336,X+16=Y(玻璃为正方形),固X^2+16X-336=0,求出X=12,Y=28

1:一个正方形和一个长方形周长相算,长方形的长是11分米,宽是7分米,正方形的边长是多少分米 2:两个边长10厘米的正方

1、正方形边长=2×(11+7)÷4=9分米 2、大长方形长=10×2=20厘米宽=10厘米 周长=2×(20+10)=60厘米 ~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~

1、有一个长方体玻璃容器,从里面量长6分米,向这个容器中注水,当容器中的水所形成的长方体,第二次出现了两个相对的面是正方

先给你第一题答案:第一次出现两个相对的面是正方形时,就是水深5分米的时候,这样宽的两个面都是5X5的正方形.所以第二次出现两个相对的面是正方形时,就是水深6分米的时候,这样宽的两个面都是6X6的正方形

在一张长为10分米、宽为8分米的长方形铁皮的四角,分别剪去一个边长是2分米的正方

用去铁皮为:原铁皮面积减四角面积=80-16=64(平方分米)原铁皮面积:10x8=80(平方分米)四角面积:2x2x4=16(平方分米)它的容积为:底x高=24x2=48(立方分米)底=(10-2x

一个正方行的周长是25分之16米,它的面积是多少平方分米

边长是25分之16÷4=25分之4(米)=1.6(分米)面积是1.6×1.6=2.56(平方分米)

一个正方体长5分米,宽2分米,如果要使这个长方体的表面积增加20平方分米,长要增加多少分米?

长需要增加=20÷[(2+3)×2]=20÷10=2分米增加的表面积=增加的侧面积=增加的长×底面周长你的采纳是我回答的动力!

长方形长10分米,宽8分米,以长边旋转一周后,形成图形的表面积是多少?

圆柱体.底面圆周长为L=2πr=2*π*8=16π分米则侧面积为10*16π=160π平方分米底面圆面积S=πr*r=64π平方分米所以表面积为160π+2*64π=288π平方分米=288*3.14

一个正方休的底面积是81平方分米它的表面积和休积各是多少

因为正方体的底面积是81平方分米,所以正方体棱长为9分米,所以表面积=6*81=486(平方分米);体积=9*9*9=729(立方分米)再问:再答:啥图片呀,一个字都看不清再问:我在给你来一张再问:再

一个边长是10厘米的正方行,在正方型两个对角各画一根弧线,形成一个树叶的阴影图形,求阴影占正方行的好多?

树叶的面积是两个半径为10厘米的1/4弧形的面积减去正方形的面积(2*1/4*3.14*10^2-10^2)/10^2=57/100

一台电风扇的叶片长6分米,叶片转动时形成的圆的面积是多少平方分米

面积6x6x3.14=113.04平方分米如果本题有什么不明白可以追问,