7年级下册语文书第五课的注释
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/28 01:31:33
《长相思》【清】纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.【翻译】走过一条山路,走过一条水路,正向榆关那边走去.夜深了,人们在帐篷里
应该是再塑生命那一课吧~1.仔细阅读全文,用简洁的语言概括文章所叙述的主要事件,找出文章的纲领句2.“再塑生命”的含义是什么?表达了作者怎样的思想感情?3.通读全文,把握文章,课外再搜集海伦·凯勒的有
唧唧(jījī):织布机的声音.当户织:对着门织布.机杼(zhù)声:织布机发出的声音.杼:织布梭(suō)子.惟:只女:女子,这里指木兰.何所思:想什么.忆:思念.军帖:军队的公告.可汗(kèhán
马说:1.辱:指受屈辱而埋没才能 2故:所以 3于:在. 4奴隶人:古代也指仆役. 5骈(pián)死:并列而死.骈,两马并驾,引申为一起. 6骈死于槽枥之间:(和普通的马)一同死在马厩里
到这个网址看看,我没有带书的时候,就是在这里查看课文的.希望可以帮到你!
牧童【唐】吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.舟过安仁【宋】杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上
1.阿①ā阿罗汉阿姨②ē阿附阿胶2.挨①āi挨个挨近②ái挨打挨说3.拗①ào拗口②niǜ执拗常用多音字组词(B部)1.扒①bā扒开扒拉②pá扒手扒草2.把①bǎ把握把持把柄②bà印把刀把话把儿3.蚌
2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子.深秋的戈壁大漠,寒风凛冽.从大清早开始,人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心.此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家
5泉水丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界.泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水.泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔.”泉水
第一题:(1)写方仲永幼年时天资过人,具有作诗才能;写十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前;写方仲永又过七年后,完全变成了一个平庸的人.(2)受于人者不至,众利其然不使学.(3)主要强调了后天的努力学
伤仲永◆原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之
哪个注释?再问:课下注释再答:第五课:伤仲永?原文:伤仲永北宋朝(王安石)金溪民/方仲永,世/隶耕。仲永/生五年,未尝识/书具,忽啼/求之。父异焉,借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。其诗/以养
(1)能张目对日,明察秋毫(秋毫,鸟类到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛.后用来比喻最细微的事物.) (2)故时有物外之趣.(故,所以) (3)私拟作群鹤舞于空中.(私,暗自、暗暗地)
激流探险 暑假,爸爸、妈妈带着我和姐姐到大连旅游.在星海公园的激流探险宫中,我和弟弟玩得可痛快啦! 我与姐姐兴致勃勃地坐上探险船,开始前进.船随着水流的速度向前冲,突然,船拐了个弯,进入一个漆黑的
一、词解1.隶:属于2.世隶耕:世代从事农业生产;3.未尝:不曾;4.求:要求5.异:对……感到奇怪6.借旁近:从邻居那里借来;7.与:给;8.书:写;9.为:题写;10.以……为意:把……作为诗的内
练习册答案可以在书的上面找网址查要么就再买一本或者复印这样是找不到的~
人教版的是《古诗词三首》牧童唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.舟过安仁宋杨万里一叶渔舟两小童,收篙停棹坐船中.怪生无语都张伞,不是这头是使风.清平乐.村居宋辛弃疾茅
当嘎羧与村民告别时,心中是多么悲痛,多么依依不舍,嘎羧一定在想:村民们,我就要走了,感谢你们给予我无微不至的关怀.你们精心地照料我,怕我饿着冻着,就像照顾亲人一样.你们一定记得吧!那次,我生病了,躺在
可以找范文看看哪里有现成的啊!再问:你在吗再答:恩在的我看来的帮你找啦~~再问:我加了你们的群西西再答:呵呵你哪里的我是台州的再问:武汉的再答:可以在群里私聊吗我主要是负责大学生家教的