小学四年级怎么写童话故事

小蚂蚁历险记今天,我又站在学校的心草池旁,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己.瞧,一只蚂蚁从石缝中爬出来,伸展着胳膊和腿,脸上露出了欣慰的笑容.他沿着心草池的边缘,慢悠悠地散着步.他在散步的途中遇到

应该主题鲜明,故事情节完整,多用拟人手法,结尾最好揭示一个道理

近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务.以下是实地调查出来的报告：造成环境污染的污染源是：

草莓矮人在早春村里一株多年未结果的草莓树,今天却结了许多草莓.其它草莓只有鸡心那么大,但是一个草莓却有一个榴莲那么大,它深红色,到了夜晚还闪闪发光呢!一天,这个草莓突然裂开了,里面蹦出了许多草莓矮人,

按这种方式去写就行了善良的心一个阳光明媚的日子,小猪黑黑出去玩,遇到的小伙伴都说黑黑丑,懒惰.黑黑伤心极了,一直向前跑.忽然看见小伙伴都围着大象玩.黑黑跑回家去,看见妈妈买葱回来了,一个念头出现在黑黑

首先要注意分段点名中心开头结尾要写好最重要的是作文要有一个好的题目这样才能激发读者的兴趣我五年级的这些经验我四年级时自己总结的愿你学得一手好作文

我倒是知道一个现在没在电脑等回去了再给你说

蜜蜂和蝴蝶的故事　从前有一只蜜蜂,他长着大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅长采蜜.春天到了,花园里开满了五颜六色的花朵,蜜蜂开始忙碌起来,他整天飞来飞去采花蜜.　　一天,他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩

风,太阳与月亮一天早上,风和太阳相遇了,风就对太阳说：“你啊,虽然整天从早到晚都在给人们温暖,可久而久之,人们就会忘记你,觉得你没什么特别.”太阳说：“那你又有什么了不起的地方?不就是给人们吹吹风吗,

刺猬智斗老虎　　有一只,刺猬杀死了一只老鼠,山猫想吃掉老鼠,刺猬不同意.　　于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里.　　老虎下令将刺猬关进了动物监狱.他与大臣豹、狼商量了一下,想暗地里把刺猬

谁是森林小天使喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里.一天,他们坐在一根树枝上聊天.聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛.一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说：“森林了,就数我最漂亮…

骄傲的玫瑰花在一个花园里生长了一株非常美丽的玫瑰花,它很骄傲,认为自己是世界上最美的花.每天早晨起来它都会整理好自己的花瓣,使浓郁的花香散播到更远的地方.每当有人走到这儿时,都会情不自禁地低下头来闻一

心里怎么想的就怎么写:比如：六一儿童节那天,我去哪那哪儿了,我在哪做了什么,然后写玩的怎么开心,然后在结尾.OK.

诉苦“叮铃铃”放学了,教室里刚才还是鸦雀无声,一下子像炸开了锅一样沸腾了.同学们说说笑笑,打打闹闹,半小时过去了,随着“咔嚓”的锁门声,教室里终于彻底安静下来了.突然,空无一人的教室传来了一阵阵的哭泣

戴斗笠的地藏菩萨从前在日本的乡下里住着一对和蔼可亲的老夫妇.虽然他们努力工作,却依然很穷,几乎是三餐不继.有一天,老婆婆便告诉老公公说：“老伴啊,眼看着明天就要过年了,可是看看我们家的米缸吧!只剩下那

童话首先确立主题,人物,内容,背景,其次是结局一定要美满.

首先要有丰富的想象能力.想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法.想象是多种多样的,什么都可以凭空想象.比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备

我家有只小狗,名叫辛巴,是从南昌带回来的.它是一只短毛腊肠猎犬.它很调皮,在我奶奶家时,它跑过来跑过去,一会儿跑到客厅,一会儿跑到厨房.突然它不跑了,大大方方地“方便”起来.这时爸爸和哥哥紧急救援把狗

小狗的铃铛（童话故事）有一天,小灰兔在公园散步,看见了一只挂着铃铛的小狗.小灰兔觉得铃铛又好看又好玩,就跑上前去问：“小狗,你身上的铃铛真漂亮,能送给我吗?”“对不起.”小狗对小灰兔说：“我不能把它送

Anuglyduckling丑小鸭