小学学什么规律数列
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 08:04:21
50-48=248-42=6(2*3=6)42-34=8(2*4=8)34-(2*5)=2424-(2*6)=12所以最后是24、12
a1=6,a2=10,a3=18*2^(n-3)1,2项特殊点而已
1•22•3……再答:给个好评
aoeiuübpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw声母表bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw单韵母表aoeiuü复韵母aieiuiaoouiuieüeeraneninun
131218162是这5个吗?有2?再问:不是2是3打错了
从生活实例导入教学内容,实验验证教学内容,将教学内容拓展到生活中去.简而言之一句话:从生活中来,到生活中去,做中学.
从第三个数开始,每个数为该数前两数之和.
8=2×428=4×784=7×128中较大的4是下面一个数字的一个因数而28中较大的7则是下面一个数字的一个因数所以84下面一个数必有一个因数是12
-1,0,1,8,(27),64-1=(-1)³0=0³1=1³8=2³27=3³64=4³
有两个等差数列的积1=1*16=2*315=3*528=4*7
可以发现,每个数字之间的间隔为2,3,如2和0之间加了2,0和3之间加了3,3和5之间加了2,5和8之间加了3,所以2,3是每个数字之间的间隔顺序.下个就是8+2=10了再问:有ABCD是个选项,分别
3、0=0*2,1=1*1,3=(0+1)*(2+1)=1*3,8=(1+1)*(1+3)=2*4,21=(1+2)*(3+4)=3*7,(55=(2+3)*(4+7))16、25:2,558:5,8
1.an=a(n-1)+(n-1)叫做“递推公式”“递推公式”不同的“型”要用不同的方法求an2.这一个“型”有点像等差数列的递推公式(an、a(n-1)的系数相同,移到一端成“差型”),故叫做“等差
8、15、29、22、36、43
从第二个数起每个数都是前一个数的每个数字的平方和~!如:16拆分1和61的平方加上6的平方`就是16后面的数~!以此类推~!
==就是写感受,文章的读后感啊
我们今天也刚学数列,其实我觉得找这种规律也不算是很难啊,无非就是n+-1或2或3,2n+-什么的,要不然就是2^n=-...,像分数的话,把分子分母分开来看,有的是带分数的先化成简分数,至于正负号,就
请问你喜欢学什么为什么喜欢列举几个实例在描写一下喜欢的程度及感想就OK了关于写作在新世纪教育信息中心典型范例和写作指导很多值得学习.例如·语文教学辅导·贾老师教小学作文·蓝猫小学快乐作文·小学生快速心
有:3=3*19=3*(1+2)18=3*(1+2+3)30=3*(1+2+3+4)
答案是-64-2,-8,0,640=(-2)^3-(-8)64=(-8)^2-0-64=0^1-64