小明在课堂上学过压力一定-搜答案-搜搜考试网

优点：叙事清楚完整，结构完整，修辞恰当，表现了老师讲解的不厌其烦，我们的急切心理。不足：表达比较单一，描写不够生动、细致，不能很好地突出我兴奋、欣喜的心情。应加入适当的语言、心理、动作的细节描写，以突

可能：1.产品壁厚较厚2.选用的材料流动性太好3.注塑工艺参数设置不当

若空气为理想气体,用理想气态方程：Pv=nRT（P压强,V气体体积,T温度,n气体物质的量,R气体常量,约等于8.31441±0.00026J/(mol·K））即：v=nRT/P若不知气体物质的量,无

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B,因为车和人的重力没有改变,压力不变；但由于车胎没气瘪了,车轮塌陷,与地面的接触面积增大,所以压强就减小了

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试验1名称：橡皮筋吉他材料：几根粗细不同的橡皮筋,一个纸盒,两根木条制作方法：把木条放在纸盒两侧,把粗细不同的橡皮筋有规律的捆在纸盒和木条上.比较一下,是绷得较紧还是放松的橡皮筋音调高?是粗橡皮筋还是

设几年后为X.(12+X)*3=40+X36+3X=40+X4=2XX=2乘以3代表小明把小明若干年后的岁数乘以3,得出王老师若干年后的岁数.很简单吧?(要自己动脑思考)

我是一名大二学生哦,经历过了高考,而且多次当高三学生的家教,所以对于数学我有深刻的感受哈,总结如下：1.数学的学习重在思考,数学的最高境界是举一反三.要达到这种境界自然不会容易,我的方法是把运用到同种

Justforreferenceonly.1、要是有更多的钱,我就能在市区买一套公寓了.(with)Withmoremoney,Icouldbuyanapartmentindowntown.2、记住一

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路程一定,则时间和速度成反比例路程=时间*速度

首先,小明做好事是对的,虽然干扰到老师上课,但也不应该受到批评,但是,作为学生,不应该当场就和老师吵起来,可以私底下和老师聊聊.

干粉灭火器的压力表有三个颜色区域,红色区域、绿色和黄色.红色代表再充装,意思是说该灭火器压力还不够,需要进行再充；绿色代表压力合适区域,可以进行使用；黄色代表过充的意思,也就是充过头了,压力过高了.

Johngoestoschoolthismorning.heseesanoldmancrosstheroad.johnhelphimcrosstheroad,thenhurrytoschool.

物理吸附.分子间力(范德华力)引起;没有选择性;放热较小,约42kJ／mol或更少如果吸附热的数值与凝聚热相近那么这个过程被认为是物理吸附就是说粒子靠近,势能转化为内能嘛

保持炉膛温度,也就是控制炉膛温度在一个相对恒定的条件下,压力越低,蒸发量越大,如果把炉膛温度保持在最高的情况下,是能够超过额定蒸发量的.这个道理很简单,保持炉膛温度,就意味着输入热量是无限的,只要受热

两个字：统一.不要分裂,这是从维护我国的大一统历史一脉传承的.

适度放松学会享受看开点知足者常乐

这个你自己想,只要不太原离现实就行了再问：想了半天想不出来啊~~~~~~(>_