小明小红小亮做一个实验.他们分别从一个长10m
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/27 00:45:01
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您好!将90720分解质因数得:90720=2×2×2×2×2×3×3×3×3×5×7=(2×3×7)×(3×3×5)×(2×2×2×2×3)=42×45×48所以,三个各得42,45,48分希望对你
做第6次记录时经过了15×(6-1)=75分钟又因为分针指向4所以做第一次记录时分针指向1
A.对,有新物质生成,一定发生了化学变化B.对,化学变化一定伴随能量的变化C,对,氨基酸中的氨基,由氨气转化而来D,错,在这几种物质中,只有水中含有氧,生成的氨基酸中含有氧,所以不能没有水
(1)加热煮沸是为了驱除溶在NaOH溶液中的氧气(1分),加入液体石蜡是隔绝空气,防止生成的氢氧化亚铁被空气氧化 (1分) (2)保证溶液中不存在Fe3+(1分)。 (3
用两个电阻,一个灯泡,一个电源,第一种是用其中一个电阻,第二种是用第二个电阻,第三种用两个电阻并联,观察电灯泡亮度再答:明白了吗再问:不用画图吗?再答:我这边没有纸再答:你知道怎么画的嘛?再答:就按照
(1),燃着的火柴放在瓶口,熄灭证明CO2以积满,(2)CO2内部温度逐渐变高,最后稳定,图像成上坡状,最后平稳;空气内部温度开始上升较缓慢,图像呈S线,最后平稳,(3)内部气压不稳,密封性应注意.解
仍进正开的沸水里青蛙在接触水面的一刹那从水面上跳了出去,于是几个教授有做了一次实验,他们把青蛙放进凉水里慢慢的煮开青蛙在水里挣扎了一会死掉了
加入少量无水硫酸铜粉末,如果不变蓝,说明是无水乙醇;如果变蓝说明有乙醇中有水.
3)南瓜灯内氧气消耗尽了;蜡烛燃烧产生的CO2浓度过大.4)蜡烛燃烧产生的气体膨胀,密度变小上升,从鼻孔溢出,从而阻碍了空气从狭小鼻子气孔进入.7)远离南瓜(因为此时蜡烛燃烧,需要的氧气从口和鼻进入,
1.音乐芯片,一桶水.2.将音乐芯片放入水中,可以听到音乐声.3.因为可以听到音乐声,所以液体可以传播声音.
这种的话,建议你使用一个上层list来进行随机即可.即使用上层list挂四个sessionline,每个sessionline放上你不同的测试,进行随机.
分别取适量的上述两种化肥与试管中,加入适量的NaOH,有刺激性气体生成的就是硫酸铵,另一个是硝酸钾!校园化学
分别溶于盐酸,二个反应并有臭鸡蛋气味气体,一个反应但没气体的是氧化铜.那2个:进行高温灼烧后残留的物质均为CuO,故可以根据质量来判断.因为CuS和Cu2S的式量分别是96和160.
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6/2=39/2=4.54.5-3=1.51.5+3=4.5
⑴排水集气 ⑵氧气;10%⑶二氧化碳。⑷竹子里的氧气比空气中含量少,但竹子里的二氧化碳比空气含量多。
答:(1)实验器材:小车、长木板.(2)实验方法:用力推着小车在水平放置的长木板上运动,撤销推力;实验现象:小车继续在木板上运动.
(1)小于 BaSO4 (2)Na2SO4、Na2CO3 (3)H+、Na+ (4)BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑(5)NaCl
额定电压都能测出来?真是服了,额定电压就是电器正常工作时的电压,可是怎么才算正常呢.难道此题目中额定电压大致是6V就是在6V时感觉灯泡正常?如果真是感觉出来的,那就可以这样了既然要感觉,当然得要个可变
1.D2.B3.D4.C5.A6.D7.BC1.(2007北京卷)如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶气体是①CO、O2②Cl2、CH