"______,我想对你说"为题写一篇作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 03:01:23
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足球,我想对你说深蓝的地中海,甜腥的海风,明耀的天空和你——灿烂的笑颜.那时,我们叫你王子.地中海深蓝依旧,海风甜腥依旧,天空明耀依旧,只是那笑颜不再.如今,能否再让我叫你一声王子?看着场边那个忧郁的
第一篇:老师我想对您说老师我想对您说,快回到您的办公室休息吧,您已经给我们上了一天的课了,老师我想对您说,不要再看作业了,快回家看看您的孩子吧!老师您还记得吗?前几个星期您出去听课,有一次您一去就是四
我想对你说,我觉得自己好没用,真的,我该怎么办,好痛苦...
班主任,我想对你说不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂.有人说:“你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:”
为什么你要说自己傻呢?贺老六的死不是你的错,你也应该知道他是为了这个家奔波劳累的结果,阿毛的死也不是你的错,谁知道那时会有狼呢?这一切的一切的都是老天安排的,是谁都不能改变的,这一切不都得全怪你啊!你
可以起个“名人效应”主题,说说名人的那些方面不和谐,因为并不是所有的名人行为举止都是“文明”的
妈妈,今年我已是一个XXX岁的大孩子了,我认为很多事我都应该自己做主了,我不希望您为我担忧,我的身体一定会自己保护好的.我想有一个属于自己的小天地.妈妈,今天我要把心里的话跟您说.我学习成绩不理想,没
妈妈你辛苦了,您将您可以给予我的东西都给予我.你对我的爱如春风轻柔,让我深深的感受到母爱.您的爱不是挂在嘴上的.而是实际上的默默无闻的关心我,关爱我.您的生日快到了,您日渐消瘦的面容,我想到您日日劳累
雄纠纠、气昂昂中国人民热爱和平,但为了和平,从不也永不害怕反抗侵略战争.中国决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义对自己邻人肆行侵略而置之不理.——周恩来
从踏进学校大门的第一天起,我们已记不清有多少老师曾为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,他们毫不吝啬的燃烧着自己,点亮了我们的人生旅程.多少个节假日,老师们仍在挥汗如雨备课,上课,批改作业.多少位老师忍着
李煜,在中国五千多年的历史长河中,有无数英雄人物征战沙场,立下战功;有无数文人雅士吟诗诵词,名垂千古;有无数在各行各业做出突出贡献的人.但令我印象最深的却是你——南唐后主李煜.李煜,我想对你说:我知道
妈妈我想对你说我们每天都生活在母爱之中,却很少人会去细细体味.母爱非常伟大,可她的伟大之处并不在于给你多少财富,而是在于让我茁壮成长. 有人说:母爱是一把伞,为我遮风挡雨.有人说:母爱是一阵阵春风,
你为了百姓能过上好日子创造了藏戏劝人们行善造桥最终你留下了58座铁索桥你的毅力是多么鉴定啊我要向你学习
霍金,如果说你的命运是那破旧的花架,那么因为你的坚强意志,变得繁花似锦,光彩夺目;如果说你的命运是那漆黑的夜空,那么因为你的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说你的命运是那贫瘠的土地,那么因为你的
我爱你再答:求采纳再问:是作文
这个.我觉得自己写的作文才是最好的,网上抄的,别人代写的都不是你的水平,为了你好还是自己写,哪怕写的不好,老师也是欣慰的,忠言一般都逆耳.这边我不是教育你,只是给您的一个建议.
妈的都是骗分的
老师,我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起
我是小学六年级的学生,上上一周统考,题目是半命题作文感谢你---××,本人补充的就是诗歌,得了满分,偶平时喜欢写抒情文.散文,才疏学浅,不好请姐姐见谅哦.感谢你---诗歌一直深深的爱恋着你---我心中
通过几件事写一个人,要注意以下几点: 1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一. 2、概括交代和具体描写相结合.在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此