搜搜考试网已知点O0,0A-5,0
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/03 15:04:03
a=8或a=-8再问：请问过程怎么写？再答：根据坐标中两点的距离公式：|AB|=√(a-0)²+（-5-10）²=17可知a^2=64a=8或a=-8
因为点A（a,-5）与B（0,10）间的距离是17,所以(a-0)^2+(-5-10)^2=17^2a^2=289-225=64a=8或者a=-8
AB平方=50设M(0,a)则AM的平方=(a-5)的方+1=50a=-2或12
利用已知A,B点坐标设过A,B的直线方程为y=ax+b将A,B坐标代入解出过A,B的直线方程为y=-x-2将C点的横坐标代入可得其纵坐标确为0故三点共线
此两问主要考的是三角形的面积公式,点与直线的关系.1有.高就为c的纵坐标,即得2.即点（0,2）,（0,-2）2.无穷多点.主要是高还是2不变.即点在直线y=2或y=-2上的点都满足.即点到x轴的距离
第一题选Cab>0说明ab同号且a+
我是一个农村生长的孩子，这里没有繁华的街道，也没有城市的喧嚣，但它却有着清新自然的风景，纯朴勤劳的人们。听烦城市喧闹的你，请和我一起出发，去领略一下我家乡的美丽所在吧！不知不觉，春天已悄然来临。沉睡的
500除以4再加1等于126
私は一人で戦うことではないぞ!就行了.
设C（0,a）由S=a×3÷2=5,|a|=10/3,∴a=±10/3,C1（0,10/3）,C2（0,-10/3）有两点.再问：不能设。再答：怎么不能设？再问：还没学呢？再答：没关系，只要知道C在y
1.存在,因为|AB|=9所以½×9×Y=18y=4∴C点坐标为（0,4）2.存在,C点有无数个点C的纵坐标总是为4或是-4
AB直线方程y=x+1;点C(3,5)不满足AB的直线方程,故C不在AB所在的直线上,所以ABC三点不共线
那一道道让全家大饱眼福,满足口腹之欲的美食都出自于妈妈的巧手,每个来家里作客的人对于餐桌上的美食也都垂涎三尺!其实,美食之所以会美,最重要的还是注入每道美食中的情感.在此,我不得不感谢我亲爱的妈妈让我
①若OD与边AO是对应边，∵△BOD和△AOC全等，∴OD=OA=5，点D在y轴正半轴，则点D的坐标为（0，5），点D在y轴负半轴，则点D的坐标为（0，-5）；②若OD与边CO是对应边，∵△BOD和△
在所有人成长的道路上,矛盾的冲突是避免不了的.矛盾的冲突好比一把双刃刀,你被伤了别人也不好受；它还是一座心灵的雪山,让人感到阵阵的寒意……打开回忆的纪念册,那件事总让我十分懊悔.在学校忙碌了一整天,回
向量AB:(2.4),向量AC(3.6)则向量AC=1.5AB,则A.B.C共线
可以先画图,由A点作垂直于x轴的点E,D点作垂直于x轴的点F得到三角形ABE、CDF,梯形AEDF解图形面积得S三角形ABE+CDF+S梯形AEDF=1/2*(5-0)*(3-(-1))+1/2*(3
由斜率公式 k=tanα=（y2-y1）/（x2-x1）得：k=（2a-（-5））/（a-（1-a））=（-a-（-5））/（0-（1-a））解方程得：a=0或a=2
设A(x,y)A关于P(0,3)的对称点为B,（-x. 6-y）B关于点Q(1,5/2)的对称点为C,(2+x .y-1)点C关于点B(2,9/2)的对称点A(2-x.