年级下册古诗句默写检测题-及答案

呃,对不起

七年级下册第二单元练习卷班别：姓名：学号：一.积累与运用(15分)1．下列加点字读音完全正确的一组是（）（2分）A．确凿（zuò）哽咽（gěng）蟋蟀（shuāi）锲而不舍(qì)B．祈祷（qǐ）踱步

不好意思教材不同,我只看过木兰诗.5.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.6.旦辞爷娘去,暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.旦辞黄河去,暮至黑山头.不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡

1、感时花溅泪,.2、采菊东篱下,.3、谈笑有鸿儒,.4、绿树村边合,.5、,谁言天地宽.6、,天涯若比邻.7、,病树前头万木春.8、,直挂云帆济沧海.9、,铁马冰河入梦来.10、,各领风骚数百年.1

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这是全初中的,应该有你需要的：　　1、《关雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好联想；________

八年级下册古诗句默写检测题（一）一、名句识记1.,病树前头万木春.2.东风不与周郎便,.3.,零丁洋里叹零丁.4.,,此事古难全.5.伤心秦汉经行处,.6.山气日夕佳,.二、理解背诵1.《登幽州台歌》

1.,自将磨洗认前朝.2.山河破碎风飘絮,.3.,零丁洋里叹零丁.4.,,此事古难全.5.伤心秦汉经行处,.6.山气日夕佳,.7.金樽清酒斗十千,.8.安得广厦千万间,.9.瀚海阑干百丈冰,.10.浩

1.但愿人长久,千里共婵娟2.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人3.人的悲欢离合和月的阴晴圆缺4.人生自古谁无死,留取丹心照汗青5.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐6.采菊东篱下,悠然见南山7.长风破浪会有

《桃花源记》1、作者：陶渊明,朝代：晋宋诗人,散文家.本文选自《陶渊明集》.2、线索：渔人（武陵人）,进出桃花源的行踪为线索.发现——访问——离开——再寻,贯穿起来.3、顺序：时间先后4、虚构：从“桃

横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.

1·明月何时照我还2.映日荷花别样红3.死去元知万事空,但悲不见九州同4.慈母手中线,游子身上衣

A、好读书,不求甚解；家贫不能常得；常著文章自娱B、环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空C、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵2、世有伯乐,然后有千里马策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意其真无马

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独立版权盗版必究（期末考试只考第7单元的30课的古诗）1、《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是2、《春望》中言明春望所见的诗句是3、《春望》中运用对比的手法,表达诗人忧国思家的

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11岂不罹凝寒?松柏本有性.12海内存知己,天涯若比邻.13劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.14念天地之悠悠,独怆然而涕下.15俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁.人生在世

根据提示默写.1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表明诗人并不因为自己的不幸遭遇而消沉的坚定意志和乐观精神的句子_______________,_______________.引用典故的两句是______

七年级上册古诗词理解默写梳理1、《论语》十则：①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆.②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之

4：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.5：兴,百姓苦；亡,百姓苦.6：采菊东篱下,悠然见南山.7：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.8：安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,