怎么做好预习

在素质教育环境下,大量的时间还给学生,那么学生语文素养的提高,在很大程度上依赖于学生的自主学习能力.教育家吕叔湘先生曾经说过：教学、教学,就是教学生学,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教

1.熟读课文2.找出不理解的词语,查字典解决3.找出含义深刻的句子,写旁批4.查阅相关资料（如下）严监生名严大育,字致和,是个胆小有钱的人.虽则胆小,但并非善良之辈.他妻子病卧在床,生命垂危,侧室赵氏

预习新的内容,把自己不懂的地方找出来,学习的时候,重点听讲

摘要：要想让小学语文阅读教学有味、有劲道,那么就请你、我、他一起,老老实实、本本分分在小学语文阅读教学的备课功上作最大的努力吧.只有这样,小学语文阅读教学的课堂才有望永葆四溢的活力.关键词：小学语文；

预习在书上作批注看看知识点画出自己不动的地方,第二天上课时问老师同学复习记忆老师课上讲的重点难点突破自己的弱点针对自己的弱点多练习做一些相关的习题

李凤华（广州市海珠区赤岗小学,广东广州510000）\x0d现阶段,随着素质教育的不断推进,课前预习逐渐成为小学生学好新知识的必要途径,学生凭借个人的学习能力,对教材先大体了解、熟悉一遍,有利于提高个

众所周知,凡事预则立,不预则废.这告诉我们课前预习的重要性.因此,高一学生从一开始就要养成英语课课前预习的良好习惯.笔者认为,要做好预习应该做到以下几个方面.一、端正态度,充分认识到预习的重要性其实,

建议买好的参考书英语如果是新课提前背单词讲语法知识背诵.数学要预习所教知识点,适当做些练习语文要求很低个人建议多记一点答题技巧和语文专业术语

正所谓：磨刀不误砍柴功,学习知识同样要作好准备工作,即所谓的预习.预习,已不是一个陌生的词语,也不是一个新鲜的事物,在各门学科中我们经常提到预习.但不少同学往往不重视预习,只认为学习就是上课听讲,下课

交谈中请勿轻信汇款、中奖信息,勿轻易拨打陌生电话.妈妈14:53:09Aaron14:56:53学习的诀窍其实就是做好预习和复习.复习不一定非要拿出整块的时间来的.乐乐每天学习的内容其实并不多,每天在

给你分享一下我的数学学习经历曾经对数学不感兴趣,但是通过后来方法的选择,感觉数学还是很有意思的,有用的.首先是课前预习,按照教材进行定义、例题等的详细预览,其次试着去做后面的练习题再次,可参考其它相关

不预习所以很惨的人飘过……预习很重要,不过笔记不认为是必要的.弄懂书上的推导过程是重要的,尤其是学习物理化学结构化学和有机化学的时候……

哦,初中现在你们不知道学些什么,但是都是大同小异,初中学习的东西就这些：代数部分：从数的扩展（负数）-方程（多元）-不等式（学的很少）-函数（核心二次函数）几何部分：点、线、面-角-三角形-四边形-圆

著名的教育家叶圣陶先生说过：语文教学的教是为了不教.即通过教师的教学后,学生具有独立自主的学习能力.学生未来的社会实践活动,是让他们在以后的日常生活工作独立地阅读书籍,搜集处理信息.因此培养中小学生独

1、浏览一下书的目录.2、多读读课文,最好能总结出主要内容、中心思想.3、看看书上有没有必背的古诗、古文这样需要背诵之类的,提前背下来.(最好将意思也理解）4、认识书上的生字、词语等基本知识.5、书上

初一的～其实满简单的,我们老师以前是叫我们把课文读几遍,字词注音,每段大意写在旁边,了解文章中心思想,如果是文言文就在家里把课文和重点字词抄到本子上,复习嘛,把老师上课的内容过几遍,其实初一无压力的,

我刚高中毕业个人看法高一很重要课前最好把知识点都理解一下有些公式要背课后坚持独立作业不问人（一定要自己思考,考试时没人会帮你）对于不会的看参考书坚持思考这样会很痛苦我是这么过来的但效果会很好（长时间后

把书本看懂就可以,要用心专心,不要滩多,要一样一样来,其实定理很简单,要靠例题去理解,把你不懂的记下来,带着问题去听讲,若还不明白,就去问老师和同学每天坚持一定有成效,其实我想一般人半个小时就够了,真

为了教会学生自主学习,促进学生更好地发展,切实提高学生学习语文的效率,所以应转变观念,重视指导预习,以便形成习惯；抓好交流,促进预习；提供机会,展示成果,从而将课前预习落到实处.

我今年刚中考完,考得还不错,给你提几个小建议吧：首先,永远要走在老师和同学的前头,一定要提前预习,当别人在学习新课时,你已经预习过了,这样老师讲什么你能很快的听懂,在预习中把不会的标出来,老师讲时认真