怎么判断物理效率

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 23:11:15
怎么判断物理效率
物理怎么判断力作用于哪个物体?

主要是要知道力产生的原因.小熊猫受到的重力作用在小熊猫上.任何物体受到的重力的受力物体都是这个物体本身,这是因为重力是由于地球对物体的吸引而产生的.再问:那“果实受到的重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对

初二物理怎么判断物体的状态

看物体密度与液体密度之间的关系,若ρ物<ρ液,则物体浸入液体中后会上浮,最终处于漂浮状态.

如何提高物理课堂教学效率

温泉中学物理组朱雁飞从物理课堂教学现状来看,课内不足课外补现象仍为数不少,这种做法带来的往往是负担重、效益低,成为制约物理教学质量提高的主要因素.如何提高课堂教学效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教

物理中表示效率的η怎么读?

Ηη伊塔Eta磁滞系数;效率(小写)如果读成埃塔也是对的,没有人会看绿泥的读音,学的是物理也不是希腊文学.

初三物理电路图怎么判断是否短路

如果S2也闭合,会的,电源没短路,但L2短路了,解释一下短路,对于某电路元件,两端被一电阻很小(可忽略不计)的导线直接相连,就可以说是短路了.如果元件是电源短路的话,是很危险的,会烧坏电源.如果是元件

初中物理电路故障怎么判断?

初中物理中,常见的利用电流表、电压表来判断电路故障,可分为如下几种情况:1.电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:(

物理电路故障题怎么判断?

这个问得有点太宽了,涉及到具体电器的话就比较复杂了,只能说判断短路和断路的方法:短路:就是在两个电势(相对较高电势)——也就是电压之间没有加入电阻,导致电源电极直接被导体连接,其中涉及到什么样的电压才

物理透镜怎么判断焦距

一、准备一个白屏,这是用来显示实像用的;二、准备一个中间开孔(已知直径)的黑屏,一张薄纸(最好有花纹),一盏灯,这是用来当光源和物像用的;三、准备一个架子,这是用来立透镜用的.凸透镜的焦距测量:用薄纸

物理磁场方向怎么判断啊

判断电流的磁场方向,可以用右手定则来判断.一般是分为直线和通电螺旋管两种情形,直线交流电导线产生磁场的方向判断,是用右手握住导线,大拇指指向电流的方向,四指所指的方向为磁场方向;通电螺旋管产生磁场的方

物理中怎么判断内能增大减小

可以通过外界对他做工还是他对外界做功判断再问:然后呢

在物理中,怎么判断参照物?

一半参照物我们都认为是静止不动的,例如地面,地球,自己.假设一道题吧,我坐着自行车在马路上行驶,那么相对于地面来说,我就是运动的,因为我已经与地面产生距离了,所以此时地面就被定为参照物.但是相对于自行

物理热机效率公式

热机效率=[Q(有用)/Q(完全燃烧)]*100%希望我的回答对你有帮助.欢迎追问.

物理电磁选择,d怎么判断

如图,圆环只有在经过磁场分界线时才受到安培力,此时圆环所受的安培力等效于A、B两点之间那段直线(红色部分)所受安培力的2倍,直线AB是竖直的,所以安培力是水平的.再问:不到分界线也受安培力吧,磁场分布

初中物理上的电热转换效率怎么算?

如果是只产热那么就是百分之百如果还产生其他能量则消耗的总电能为UI产生的热量为I^2RT用后者除以前者就是转换率

物理怎么判断电压表是测谁的电压

与谁并联就是测谁的电压有时候可看看与谁串联,如果与谁串联,说明没有测它,在测没有串联的用电器.这也是一个方法啊.

物理 热机的效率?

有用功除以总功,乘以100%即可再问:两种电荷的相互作用再答:有排斥和吸引,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,其满足库仑定律。再问:什么叫做电荷量?单位是什么?符号是什么?再答:电荷量:用于度量电荷

热机效率的有用功和总功怎么判断?

热机总功就是输出功率,也就是内能转化为有效的机械能的部分.总功是指燃料完全燃烧所释放的热量.再答:热机有用功就是输出功率,也就是内能转化为有效的机械能的部分。总功是指燃料完全燃烧所释放的热量。

这题是怎么判断的物理 

我觉得应该是选择A.因为根据安培力判断,2者有相互靠拢的趋势.再问:答案是B再答:不好意思。。刚刚没有判断清楚首先根据电流是逆时针增大。。根据楞次定律判断出感应磁场方向是向里在根据右手定则判断出右边矩

初中物理怎么判断摩擦力的有无?

要看物体有无接触,还有运动方向.