怎么样才能把孩子养胖二周岁-搜答案-搜搜考试网

我那是数学也不好,不过我爸说,多放松,少做题攻克母题,子题就好办了

根据作业量卡时间根据他的表现给予奖励或适当的处罚让他明白时间的重要性根据他的年龄进行不同的管教——玩就好好的玩——做作业就要认认真真的做但是高中就不行了,那时候孩子也应该学习的重要性到时候你让他玩他都

让它多听听标准的普通话,每天多让他说话,含有V的,再不抓紧将来长大了说不定会成为大舌头..如果还纠正不过来就建议你去看看医生,动个小手术

我建议你尝试用心里暗示法,把自己想象成一个大胆勇敢的人,或者你想想身边朋友他们可以我为什么不可以!多次自我鼓励后你可以变得自信、勇敢!像我一样凡事都把他当作自我进步的挑战!相信你也可以的!加油

多听磁带,一定要跟读,每天都听再问：哦再答：就来个噢，不感谢一下

每个孩子都会遗传自己母亲的基因呀一般情况下,孩子遗传信息里带有更多的是母亲的基因.但不管如何,孩子的基因不可能完全的和母亲一样.因为细胞核中的基因肯定有一半是来自于父亲的.而细胞质中的基因几乎全是来自

我的字小学的时候很丑,还被老师拿上讲台批评过,嘻嘻记忆深刻啊.初中之后字就慢慢漂亮了,很多人都以为我练过字帖,其实我真的没有练过哟!其实得益于我的模仿能力啦,我的好朋友写的字都蛮漂亮的,于是我慢慢就吸

首先培养兴趣吧.其次遇到对你小孩儿胃口的老师..最后不要强迫学习..家长要会暗示性的教育..而这正是中国教育的普遍盲点

小学一年级的孩子生性爱玩,我不觉得现在就需要给他补习,可以和他一起做作业,一起思考,一起解答,在解题过程中调动他的学习积极性.不要着急,孩子还小,可以慢慢来.

多给他讲故事,多给他看书,看图,给他尽可能多的美好的事物,首先要让他的世界丰富起来,五彩斑斓,然后他才能自己去创造

你可以在说字的时候,让宝宝自己动手把你所说的字找出来.这样他会记得更牢些,

根据我国的教育体制结合孩子自身智力发展规律,应该是孩子满6周岁上小学一年级比较合适,之前可以上幼儿园大班或者学前班完成上学前的过渡期

是啊再问：有关系可以上一年级？再答：不可以。除非你改户口簿的年龄。再问：我宝贝是农历11月的再问：好不公平再答：就等明年吧！再问：为什么有的满年龄可以上？再问：是没满年龄，是走后门再答：如果是阳历9月

说得流利了会极大提高孩子学习外语的积极性希望我的才能有足够的输出说,所以就像是学汉语一样,多提高听力和口语的根本途径是打好英语基础.英语的

首先得提高孩子学英语的兴趣,比如看看英文动画片,看英文小故事,让他从主观想学习英语,才会提高的快.

建议给你孩子选择泊思地教育吧.它强调在动手操作中强化幼儿的创新思维它能给孩子提供更开放的创意空间

用金山词霸背单词.我高中时就用它,我们老师也是总默写,我就是用它过关的.现在还在用.用法：先把要背的单词用金山词霸查一遍,目的是加入到生词本中.然后打开生词本,进入“测试”.先做英汉选择,做几遍,单词

可以,培根说：“一切知识,只不过是记忆.”心理学家认为：每个人都有较好的记忆力,但善于利用它的人却不是很多.那么,怎样提高记忆力呢?一、兴趣——记忆力的加速器.古人说：“知之者不如好之者,好之者不如乐

根据他的合理爱好给予奖励

如果是小孩子,刚刚开始接触英语,想以游戏的方式引导小孩来学习英语,最重要的要引起孩子对英语的兴趣,而不是那些图片之类的.学英语,一开始就要有兴趣和积极的态度,然后就是基础,打好基础后一切都变得简单了.