怎样才能提高语文成绩

额.其实本人语文课都在睡觉额.语文这种东西.只要把基础的背出来.背不出就读.每天读.绝对能背出来.课文理解的话.就要看你临场发挥了.头脑清醒就好答点.作文的话.只要多看点书就好了.什么小说都可以的.但

数学对很多人来说是枯燥的、深奥的、抽象的,这是不争的事实,但不等于说就是难学的.有位数学名人说过：“掌握数学,就是善于解题,但不完全在于解题的多少,还在于解题前的分析、探索和解题后的深思穷究.”也就是

首先要做这些工作：第一,给自己定位.先确定自己到底是那个层次的水平.第二,对中考或者高考做出清楚的认识和分析.第三,找出自己最薄弱的地方,对照考试考查最多的,然后再下猛力进行阶段突破.我以为,这项工作

你好语文考试试卷可分为三大部分1.语音、改错等基本语法的知识要想有所提高,拿到那10多分死分你最好把老师发给你的那本高三总复习的关于语音、改错、成语等仔细的看完据我分析高考考到我们复习资料上的高考的题

我不清楚上课时候你是否认真听讲,不过老师在讲文言的时候一定要认真听,其他的可以放一放.平时能考130的话,相信你古文默写方面应该没有大问题,毕竟这是最不应该丢分的,所以要在阅读方面下功夫,多做题找感觉

解题思路：见“解答过程”祝：节日愉快，学习进步！加油！解题过程：怎样才能提高语文课外阅读成绩？　　答：　　1、整体感知。初读文章后，要对文章有总体印象。如文章的体裁、中心内容是什么，作者要表达一个什么

语文是靠平时的语言积累.留心于日常的交谈,身边的事物,搜集素材,对你的习作有好处.上语文课是要专心,跟着老师的思路去想,别以为老师举的例子可笑,从中往往会得到很多启发.学习新课时,要学会先自学,有迷惑

给个具体建议：这四个部分要天天练习,每个部分练习1个小时,必须坚持3到4个月!阅读,开始先练蓝色DELTA的分类题,感觉上手后马上停止练习（蓝色DELTA的题目出的特别不好,所以不利于久做）然后去买一

在语文做题方面不存在会不会的问题,只存在好不好的问题.首先应在语文基础方面打好坚实的基础,不时的巩固老师在课上所讲的知识,课后多阅读课外书,在阅读方面过程中多发现问题,解决问题；多做些阅读题目,提高阅

看一些必看的名著,还有一些比较好的杂志,例如：《启迪》,《视野》,《格言》,《萌芽》,《微型小说》,《小小说》之类的,还有就是关心一下时事.希望对你有所帮助!

背单词每天阅读我认为外语的提高主要就是靠动口语法为次要另外适当锻炼听力和写作能力在考试中也是比较重要的重中之重仍旧是千年不变的动口能力会说会听再是会写就OK了再问：谢谢你的建议，可是我没那么多时间怎么

首先在课堂上要做好笔记,要跟上老师的思维,多思考课文与生活的关联,多问为什么,一定要弄懂语文常识,比如表达方法,修辞,说明方法,记叙顺序等.课后多读课外书,提高阅读水平,建议多看中外名著,古诗词,尽量

唯一方法：一;多和班主任交流,请老师指出你优点和缺点,优点坚持,缺点及时改正.二;上课认真听讲,没有听明白时要举手请教老师给你再讲一次.别难为情,老师很喜欢学生提问题的.三;下课后利用课间时间对老师讲

多看书,历史书、童话书都可以看,向你推荐明朝那些事和小屁孩日记.多阅读,可以买些阅读回家做,或专门那一本本子记好词好句,自己感兴趣的东西都可以记.多练笔,多写作文,没事就记日记.还有就是上课认真听,回

首先,得自己愿意学,这是前提二,要有信心三,听课要认真,作业要认真完成四,功夫在课外,完成作业自己要加量五,多看名著,多背课本上的名篇六,有意识地多锻炼阅读题,可以把自己的答案写在本子上（不要写在书上

作文靠作文

首先要培养孩子的阅读兴趣,多阅读可以提高理解能力,再就是记好句,勤练笔.要做到这些还离不了家长的配合,家长自己要给孩子做表率,自己要常与书为伴,常与孩子去书店,让孩子对各类书籍感兴趣,而不是只关注电视

多阅读名著.阅读名著,尤其是注意里面的好词妙句,对表达很有帮助.多积累词汇.书到用时方恨少,如果词汇量不够,最基础的都不好,语文成绩怎么会高?多思考问题.遇到问题举一反三,在应试中很有用处.

语文水平主要是靠平实.上课基本上没什么用,语感是多读多背来的,早上读些好文章,多感受感受文章的内含.仔细揣摩,多做一些阅读文章的题目,记住对着标准答案多看几遍.有事没事,抱着作文书多看看上课用功是肯定

不知道你现在读哪个年级,但是我可以肯定的告诉你,不论什么时候语文考的就是积累,而且你读的年级越高就越明显.积累越早就越有效,提高积累的一个重要手段就是多读书,读书也是有选择的,不要花太多时间在一些青春