怎样看出小正方体形状个面的至少用多少块小正方体
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/06 04:53:43
用1~8来标号表示8个正方体,第一次先染1~6号的一面用5分钟;第二次染1~4号的另一面和7、8号的一面用5分钟;第三次再把5~8号换面染成红色,又用了5分钟;这样1~8的两面都有红色,共用5×3=1
长方体的特征是他有12条棱.6个面.8个角.每个角都是90度正方体的特征是在长方体中,6个面都相等的长方体是正方体.正方体的表面积是正方体6个相同面的面积的和.表示为6棱长*棱长长方体的表面积是长方体
三棱柱:棱:9条面:5个顶点:6个底点形状:三角形长方体:棱:12条面:6个顶点:8个底点形状:正方形正方体:棱:12条面:6个顶点:8个底点形状:正方形五棱柱:棱:15条面:7个顶点:10个底点形状
抽屉原则或者叫鸽巢原理三种颜色只要四个面以上,就至少有2个面同色,
假设每种颜色最多只涂两面,则2+2=4,小于6,则假设不成立.所以不论怎样至少有3个面图的颜色相同.
没涂漆的有8块,涂两个面的有24块
最少6个,其实还可以是5个,但是和题目不符合,算了再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
解题思路:根据正方体的特征即可知道至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。解题过程:
最少4个最多5个必须在正面和上面重合的那个角上放两个然后两边一边一个只是最少最多则是可以在从上方看,不在正面看的那条边再放一个再问:保证对吗、再答:保证
至少需4个小立方体 最多需5个? 我给你画一个图再问:这是我家里妹妹习题上的题。。。实际上这道小学五年级数学题原题意思是在问,一个立体图形从上面看,形状是3个连着的小正方体(横排)
2×2×2=8(个),故选:D.
用同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体,每条棱长上至少需要2个小正方体,所以拼成这个大正方体至少需要的小正方体是:2×2×2=8(个),答:至少要用8个这样的小正方体.故答案为:8.
蓝、黄两种颜色相当于两个抽屉,6个面相当于6个球,这是抽屉原理知识.6÷2=3,所以,无论怎样涂色,至少有3个面颜色相同.
8个摆2层每层4个4个摆成2*2的通过体积计算也可以棱长1cm的正方体体积为1cm³稍大一些的正方体棱长为2cm,体积为2*2*2=8cm³8/1=8所以需要8个
一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样一个立体图形至少需用(B)个小正方体.
因为只有三种颜色,假设每种颜色涂一次,那么不管再涂哪一种颜色,一定会和涂过的一种颜色相同.
分割成8个小正方体,需用长、宽、高都二等分的3刀,分割成27个小正方体,需用长、宽、高都三等分的3×2=6刀,分割成64个小正方体,需用长、宽、高都四等分的3×3=9刀.故答案为:6;9.
一面的是每个面上不挨棱的正方体.锯成64块相当于每个棱锯四个.所以每个面中间不挨棱的正方体有2×2=4个,6个面总数为4×6=24个.两面的是属于棱但不是顶点的正方体,每条棱有2个,一共12条棱,共2
由8个小正方体拼成的大正方体,至少再添上(A19)个这样的小正方体才能拼成一个更大的正方体.