搜搜考试网想一想,图中的小三角形绕中心点O每次旋转多少度才能得到这个图案;
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/31 17:57:06
比例尺的分母是实际尺寸.图幅相同,也就是分子相同,实际范围越大,也就是分母越大,这样,分子相同,分母越大,值越小,也就是比例尺越小,如1:100>1:1000
将三角形分成6快,其中有三个是三角形且此三个三角形全等,并且与原三角形相似.中心点即为三角形三条中线的交点.设△ABC的中心点为O,过O做BC的平行线DE,做AB的平行线FG,做AC的平行线HI.连接
通过看天上的北斗星判断方向,如何找到家的
不能,因为是小毛病才看不到,才需要指出,才能趁机·把玉拿来.语言描写,体现蔺相如的聪明机智小心勇敢
由于有五个星，所以要由一个三角形绕中心点旋转四次，每次旋转的角度分别为等360°÷5=72°，72°×2=144°，72°×3=216°，72°×4=288°．故答案为：四，72°，144°，216°
五角星：π/5,也就是也就是72°三角形：π/3,也就是120°
中心处的场强大小为2kq/（r的平方）,指向-q.r=（三分之根号3）*a两个+q在中心处分别产生大小为kq/（r的平方）,夹角为120度,合成之后是大小为kq/（r的平方）,指向-q的电场.而-q在
由题意知本题是一个古典概型，试验发生包含的事件是44=256（种）涂法，满足条件的事件是求相邻三角形不同色的涂法种数：①若△AOB与△COD同色，它们共有4种涂法，对每一种涂法，△BOC与△AOD各有
两个面积算出来比值不就知道了吗再答：小三角形3*2.5再答：除以2再问：可是我不知道小三角形面积怎么求呀再问：算式是什么再问：想法呢再答：高就是2.5再答：小三角形高你不知道？再答：小三角形高你不知道
解题思路：根据题意，依据四则运算的计算方法直接计算即可解答.解题过程：长：2宽：5高：3体积：2×5×3=30（立方厘米）
力的作用效果1.力能改变物体的运动状态,运动速度(包括从静止到运动)、方向2.力能使物体发生形变请你自己根据这个来判断吧.
1、分子/分母=分数值分子相当于被除数,分母相当于除数,分数值就是商.我们知道,被除数一定,除数越大,商就越小,除数越小商就越大.所以,分子一定时,分母越大分数值越小；分母越小分数值越大2、三角形的面
正,三角形,前放交叉,前放拐弯交叉,东西方向,南北方向,山水共长天一色,全屏,串请采纳答案,支持我一下.再问：你去复制的？
∵8个小三角形是不能组成一个正方形的∴这样的图形是没有的.有的是平行四边形,∴要求中心点到顶点的距离相等的图形,是平行四边形.∵再画出两个图形只能是正三角形.∴两个图形的中心点就在由四个三角形组成的三
单元格设成文本,再输入 数字就是那样了
因为细胞在分裂和分化,使得生物体长大,并形成不同的组织器官,进行生命活动
以斜腰CD为直径画半圆,与直腰AB相切于点P,连接PC,PD,则分成三个直角三角形Rt△PAD,Rt△DPC,Rt△BCP,你告知下原直角梯形的各边长,就可计算.
这个没看到你图,但是可以想象一下,取斜边的三等分点,然后分别连接直接,所得到的三个三角形面积相同:里有是这三个三角形的高相同,底边也相等得到面积相等再问：不明白再答：看图,AD=DE=BE,虚线是三个
方框=10三角形=8
这道题是有一个图来着,就是老鼠旁边有一盆植物植物光合作用放出氧气