感谢作文450字以上

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了.今天,我即将毕业.在离开母校的时刻,我心中充满了留恋.　　再回首,母校的一草一木是那样熟悉；再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切.　　忘不了,敬爱的老师!忘

感恩老师我要感谢我亲爱的老师,使他们呕心沥血,让我健康成长.　　　我先要感谢我的语文老师——赵老师.是她,手把手教会了我们怎么我笔写字；是她,让我们知道了每个字的正确读音；又是她,一遍又一遍不厌其烦地

人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长.中国古人云

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多.在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声：老师,您辛苦了.亲爱的老师,因

先描写遇到困难后的动作,神态,心理描写,环境描写,大概要写上300~400,要求语言细腻,注意细节,会有看点.再写一个转折,谁帮助了你,做到承上启下的作用,不多大概50字左右.接着写被帮助的过程,要做

生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地生活,生活给我们这一切.看大仲马的书,读到过这样的文字：他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸

1风,从水中掠过,留下粼粼波纹；阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖；岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹；我们应当留

是谁给了我生命?是谁一直教导我,开导我?是谁最关心我,爱护我?是谁把我从跌倒的路上扶了起来?是妈妈,是我最应该感恩的妈妈呀!　　我的妈妈圆圆的脸,小小的眼睛,一张不大不小的嘴里长着雪白的牙齿.随着年龄

《感谢妈妈》零着雨来接你,

我知道有一种淡淡的味道叫做幸福.它不能用你的味觉去品尝而因该用你的内心去感受.它不需要你真的拥有全世界才觉得它是美好的.每当一提到幸福总觉得它好遥远.是那样的遥不可及,对每个孤独的人来说就是一种极为奢

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐；我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级

花开了,花谢了,春去了,春又来了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度.一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴.　　对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和.为什么在蠢蠢欲动之下还有

内容!再问：没有什么内容呀再答：好的。我找找，你要相信我!要是没有就没有办法了。母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从

[ps:不知道你母校阶段,改改吧】时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了.今天,我即将毕业.在离开母校的时刻,我心中充满了留恋.再回首,母校的一草一木是那样熟悉；再回首,母校的一砖一瓦是那样亲

解题思路：一般的感谢，谢谢会流于俗气，因此可以通过具体的事件，表现自己遇到困难后，如何调整心态，以积极乐观的态度战胜内心的脆弱，重新树立生活的勇气和信心，写出新意，写出深刻感悟。从表达方式上，夹叙夹议

光阴似箭,日月如梭.转眼间六年即将过去,我已经从一个不懂事的小孩成了一个懂事的少年儿童.那都要感谢母校六年来给我营造了一个不朽的学习天地.是她聚集了所有的老师!老师是母校不可缺少的栋梁.老师,您是否记

如今已是2010年的金秋9月,9月10日的教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,又缓缓地离去.每年的教师节都会让我勾起对何老师的思念,虽然从小到大,教过的老师那么多,可是对我记忆深刻地却算是何老师了.　　　对

慈祥的,她会每天陪着所有的人们.蓝天,我想对你说:"清晨,我独自一人坐在天台上,沐浴在沁人心脾的空气里,看着远方山的轮廓,太阳在那儿徐徐上升.恍惚中抬起头来望着天空.天空已呈蔚蓝.此时的空中没有小鸟,

全解最后一个单元作文有相关内容

很小就开始喜欢上了《我爱语文》这本书,是它让我的生活有着五彩的光芒,是它让我的课外知识自由自在的在天空中飞翔,遇到了风吹雨打也丝毫没有放弃的性念,经受了那么多的苦,我都还是挺住了.我的知识好比那一朵不