我为国家做过什么 作文

热爱生命遵章守纪随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见.然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧.当你看到一个个鲜活的生命消失于

Becauseofagedifference,ourabilityisalsodifferent.InthepastyearsbecauseIamtooyoung,soIcanonlydolittle

众人拾柴火焰高,一个优秀的班级靠的不是那几个稀有物种的尖子生,而是众人的团结.——题记古语说得好“独木难支”假如没有班级这个大家庭为我们制造机会、竞争,给予我们温暖.恐怕我们的人生旅途将会是坎坎坷坷,

《我准备为班级体做些什么》但是我们的国家是靠我们才能顶立起来的,而不是吹牛,空口说白话给吹起来的.世界以国家为单位,学校以班级为单位.作为学生的我们,口口声声说长大要为国家做贡献,把国家建设地更加富强

这是一篇关于环保为主题的作文,关键在于：我能做什么.所以你就要主要谈谈自己的行动了,比如我可以为环保植树,我可以节约用水,我可以不用或者少用塑料袋,等等,当然你还要阐述环境恶化的危害,倡导大家一起环保

绿色家园绿色心情保护环境从我做起保护环境,从我做起,这对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大关系.回顾历史,再看现实,人类的每一次发展,每一次进步,每一次都是要求自然的给予.从刀耕火

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩.等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩.你,我知道感恩吗?　　面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?面

我为班级做贡献集体对于我们每个人并不陌生,我们几乎每天都在集体中度过.每一位中学生都生活在自己的班集体之中,也正是因为我们这些个体的存在才构成了集体,所以集体的发展离不开我们每个成员的努力.这就要求班

九年九班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体.全班同学在吴老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者.班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖.记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖

大处着眼,小处着手,写一些具体的,比如课文【行道树】这一类,或者写一些感人的关于环保方面的事迹

西昌,是我们共同的家园,建设一个温馨和谐、卫生、环保、文明繁荣的家园,是我们共同的心愿.创建文明城市,需要我们共同支持参与,创建文明城市既关系到西昌未来的发展,更关系到我们每个市民、学生的切身利益,只

可以为班级干这些事··1、自动帮助学习差的同学.2、自动为班级打扫卫生.3、好同学要争取考的更好,才能让平均分更高,优秀率跟好.

洗衣服,或者是说过感人的话都可以

文学上的贡献巨大!他的《楚辞》,雅致清灵,汉以后的赋都是从楚辞演化过来的.另外,《离骚》与《诗经》的《国风》因为逸秀高格,所以后人合称之为“风骚”,以形容此后文学上与之接近的人物.文化上的影响则莫过于

其实在爱里,我为你做了什么?我好自私的,其实什么都没有做,一直在问你给过我什么?其实我什么都没有给过你,是不是我太自私了,老公.好想为你做点事,让你更快乐的事,不再做任性的小女人,毕竟我不再是吃糖果的

提纲老师布置作文：我为妈妈做过什么构思作文,左思右想也想不出为妈妈做过什么（中间插叙家庭情况）抒发愧疚之情打电话给妈妈,倾诉自己的愧疚；妈妈安慰：照顾好自己就是为妈妈分忧（你帮妈妈照顾女儿）感悟,下决

楼上说得对.这两个人都是台湾中央研究院院士,跟大陆关系都不大；而且话说杨还是杜聿明的女婿呢

中国数千年来,就是以孝悌忠信礼仪廉耻为本的!但主要还是修身齐身治国!国是以人为本；人以国为家的!所以,国家的好坏都应是由每个单体--人的积累,而汇集成的!所以是先个人!

我能我的班级做点什么KITTY班级是一个团结的集体,是一个温馨的家.身在（7）已经有两年的我好象对所有的班级都产生了这种想法.但是幻想并不代表事实,我不敢肯定的说所有的班级都有我的班级所拥有的品质：自

妈妈,也许妈妈会说：“不是天天在一起嘛,还有什么话没说!”可这是我埋藏已久、你从未听过的心里话呀!也许您从不知道,每天做完功课熄灯躺在床上休息时,我的小脑袋就开始放电影啦：好笑的事情；精彩的故事；做不