我想成为老师300字作文初中作文

把你在初中生活的事,如实的写出来就行了

从精神,作风,性格着手去描写.

每个人都对自己的未来有着无限的憧憬,那就像海边五彩斑斓的贝壳一样各不相同.有的人想当老板,衣食无忧；有人想当医生,救死扶伤；有人想当农民,勤俭朴素……而我最大的愿望就是做老师.在我因背不会东西而心神忐

我想对你说的是一篇300字的作文都要请别人来写的话,你还读那个书干嘛?

时光飞逝,一转眼已经六年了,我即将升入初中,告别了生活了六年的小学.在这飞快的六年里,我曾伤心过也高兴过,经历了好多不寻常的事,也叫了好多的朋友.并且,我还认识了一个好老师――蔡霓虹.;她20刚出头,

《老师我想对你说》时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一

几年级水平啊?(1)从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名教师.大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识.人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵.我们这些花朵难道不需

简体中文：我想成为一个作家.韩国语：나는작가가되고싶다.日本语：私は作家に

当我来到这个世界上发出第一声啼哭时,母亲啊,您那时一定是笑着的.转眼间,风风雨雨,春夏秋冬,已过去二十载,您用那日渐苍老的双手,托举着我的未来.母亲啊!在这考场上,我想到了您.母亲啊,我愿为您做点什么

老师我想对你说谢谢.在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理.在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你.老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草

未来的各位初中老师：您们好!在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您们的声音容貌.曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过.不过,我想,您们不会是这样的吧

我的初中物理老师　　你走进我们的学校,如果看到一位大个子,小眼睛,一脸“阳光灿烂”的中年男教师,那一定是我的物理老师——周老师了.　　周老师的那张笑脸,酷似小朋友画笔下的太阳公公,让我们觉得好亲切!　

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

老师我想对您说,有时我们不懂事在课堂上总是惹您生气,深感对不起您.有时在课堂上,有些同学在说悄悄话,您看见了就用目光提示他们,让他们注意,别讲话,仔细听讲,否则学不到知识,那些说悄悄话的立刻闭上嘴,仔

多给些分!《我的初中老师》江河把水推向浩瀚的大海,曙光给大地带来明媚的早晨；亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生.我的班主任王老师是教生物的,年轻的她对我们佷严格,每天早上,她来的很早,每天晚上,她总是

师恩难忘花儿的芬芳,是园丁的辛劳；树木的苍翠,是春雨的滋润；鸟儿的欢歌,是蓝天的奉献……而我们这些求知的学生所取得的辉煌成绩,正是辛勤耕耘的老师的功劳.初三的学习学习生活是比较枯燥的,有了他,我们的学

Iwanttobeateacherinthefuture,becauseIthinkteacherisagoodjob.Myteachersareverygood.Someofthemaregentl

每个人都有自己的欲望,每个人都有追求,每个人都有向往,每个人都有渴望得到的.一本书,一太电脑?还是权力,魅力,魄力?而我,只渴望得到信任.　　事情还得从四年级说起.那时,我在班里不是班长,不是组长,只

1.顶格写读信的对方.2.另起一行开头空两格写问候语,如：您好.3.另起一行开头空两格开始写信的内容也就是正文.4.再另起几行空两格写祝福语.5.另起一行在右下角写上署名也就是自己的名字.如,李芳6.

I'mastudentnow.Myfatherandmymotherarebothteachers.Theyaregoodteaches.SoIwanttobeateacher.Ithinkteach