扑蝴蝶作文暑假

先写写你这个暑假怎么过的,看是有多读了几本课外书,还是去哪里玩了,或者是干了些什么比较特别的事情.再来写写你对暑假的感受,感觉放假很快乐,但是有些无所事事,一边期待着暑假的结束,另一边不希望暑假那么快

思雨看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切.看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着.白色的翅膀上缀着

伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了!夏天的清晨是美丽的.当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡.等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵

我的暑假是在乡下的姑妈家度过的,姑妈家门前有一条小河,河边有一棵桑树.当桑树长的茂盛的时候.我便和小亮一一的敲开小伙伴的门,然后小伙伴都一一跑出来,跑出了一群半大的孩子,像一匹匹脱了缰绳的野马,他们的

智慧学习　　曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀.别灰心,别气馁,智慧地去学习,破解人生的难题,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮.　　学习本应不

夏天的风再答：宁静的夏季再答：等等再答：求采纳再答：或是夏夜的月

候,所有的记忆都被铺上一层柔软的灰尘以后,点也不像曾经的自己.后来小雨跟我说:打死都不能哭.多么有力量的一句话,比温暖更温暖再问：木有看懂

不知道再问：傻，笨再答：靠我只是新人完成任务的啊我错啦下次一定不来啦再问：原来如此，没事，你早说啊，我就不说你了

不知道,立意可以参考,作文只有是自己写的才有感受,才能感人.   自己想

暑假生活二三事作文我认为时间最可贵的就是"今",最易丧失的也是"今",因为它最容易丧失,所更觉得它更宝贵.----李大钊这个暑假,我度过了无数个"今",这个暑假,漫长而快乐.那山,那水,那尖叫初次与爸

“时光如水,生命如歌.”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假.愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪.这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿,其中,XX就是非常动听的一首.每天发

好啊,发上来吧.

我的暑假,好像一个神秘的百宝箱,酸甜苦,样样不缺.要听听吗?跟我来!No.1酸虽说是放暑假了,家里应该安静安静,可妈妈却带来一个表弟.一天,爸爸妈妈上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看电视,那表弟

我来再答：等等

秋天,枯黄的叶子不得不离开大树的怀抱,依依不舍的飘了下来,像一只蝴蝶的翩翩起舞.就在此时,飞来一只美丽的枯叶蝶,仿佛知道落叶的心情,想分享他的孤单.蝴蝶轻轻的飞到枯叶的身边,和她一起慢慢的飘下,对她说

每当蝴蝶飘飞夜间入梦,梦见蝴蝶翩翩起舞,我却清醒的意识到,我已经悲惨地长大.——题记当火红的枫叶黯然飘落,当南归的大雁再度北飞,当窗外的雏菊在风中盛放,当曾经的音容已经陌生,我才发觉在时光的流逝中,我

前几天,总是沉浸在阴雨天中,在我看雨时,发现蝴蝶竟然不怕雨淋,为什么会这样呢?我的脑海中不仅冒出了这个问题.为了解开谜团,雨一停,我便去捉来了一只蝴蝶来一探究竟.当我的手一触摸到蝴蝶时,感觉到手上有一

做一只蝶对于一只蛹来说,破茧意味着什么?是一段平凡生命的结束,还是一段辉煌生命的开始?不同的人也许会有不同的解答,但后者却更说明做一只蝶的意义.尼采认为,人生是不断由“骆驼”变为“狮子”的过程,即你在

前几天,总是沉浸在阴雨天中,在我看雨时,发现蝴蝶竟然不怕雨淋,为什么会这样呢?我的脑海中不仅冒出了这个问题.为了解开谜团,雨一停,我便去捉来了一只蝴蝶来一探究竟.当我的手一触摸到蝴蝶时,感觉到手上有一

我是教语文的,这个题目有意思,指导一下!“暑假!”感叹号,表示兴奋、激动；“暑假?”问号,表疑问,暑假干点什么或者暑假真有意思吗?“暑假.”句号,表示结束,圆满.可以先写暑假来临的兴奋,接着问自己干点