把下列词语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/27 04:11:18
把下列词语
把下列描写心理活动的词语分类

1表示喜悦:快乐愉悦心花怒放满面春风兴致勃勃2表示忧伤:懊丧苦闷3表示担心害怕:担忧惊恐提心吊胆小心翼翼胆战心惊4表示思念:怀念眷恋惦念缅怀念念不忘

把下列词语补充完整:云( )风( )

共4个成语云涌风飞云龙风虎云散风流云淡风轻发音:yúndànfēngqīng释义:微风轻拂,浮云淡薄.形容天气晴好.亦作“风轻云淡”.出处:宋·程灏《春日偶成》:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.”

把下列词语以及名言补充完整

1.盘古开天地2.女蜗补天3.大禹治水二.补充名言警句(较难)1.十年树木,百年树人.2.天下兴亡,匹夫有责.3.千里之行,始于足下.4.少壮不努力,老大徒伤悲.5.人无远虑,必有近忧.6.黑发不知勤

请把下列词语分成三类:

名词:姿势茸毛裂缝(安全也可以是名词)形容词:仔细挺直茂密安全洁净可口动词:叫唤嬉戏拍打

用直线把下列词语搭配起来.

宝贵的财富高尚的情操深刻的思想美好的感情合适的读物广泛的兴趣

把下列词语按一定顺序排列.

除夕春节元宵端午重阳中秋按年代从近到远排顺序曹雪芹(清)吴承恩(明)王冕(元)苏轼(宋)杜甫(唐)孔子(春秋)晴空万里乌云密布狂风大作电闪雷鸣暴风骤雨水流如注

把下列词语排成通顺的句子.

欢乐歌舞里充满了对黑暗势力的轻蔑所有的对联都洋溢着对革命的乐观精神

把下列词语按要求组成句子

1、他是不是十月去北京?2、是不是他十月去北京?3、他十月是不是去北京?

把下列词语搭配成四组.

实施计划开辟航线勘察地形执行法令

照样子把下列词语补充完整.

(汩汩)的溪流(清清)的河水(暖暖)地照耀(呜呜)地哭着(甜甜)地笑着(喃喃)地说着(叽叽)地叫着(慢慢)地走着(发射)火箭(提高)成绩(欣赏)文物(表达)不满(发现)问题(发挥)作用一(首)曲子一(

把下列词语按一定顺序排列

1.春节元宵端午中秋重阳除夕(按时间顺序)2.孔子杜甫苏轼王冕吴承恩曹雪芹(按朝代)3.晴空万里乌云密布狂风大作电闪雷鸣暴风骤雨水流如注(按下雨的顺序)

语文把下列词语按一定顺序排列

按人类记事工具的发展排列甲壳,绳子,竹简,纸,计算机

把下列词语分三类(快!)

寒来暑往、南镇北站月明星稀、天高云淡美轮美奂、如醉如痴

把下列词语分成三类写下来

依我看,可分;动词,形容词,名词.

用线把下列词语搭配起来

晶莹的项链严峻的考验精巧的丰碑严格的要求柔嫩的翅膀严肃的话题1、老师在平凡的教学岗位上作出了不平凡的贡献.(对)2、大兴安岭的夏天,简直是一片绿色的海洋.(错)大兴安岭是北方,天气凉不可能3、读了这本

把下列词语改为比较级和最高级,

比较级:1,2,3,4,20,21,22,23,后直接加er最高级:1,2,3,4,20,21,22,23,后直接加est比较级:5,6,24,25直接加r最高级:5,6,24,25后直接加st比较级

把下列词语分三类写下来

表示名称:京剧腔调滋味老鼠表示动作:侍候呵斥责备检查表示状态或样子:高傲慈爱从容严肃

把下列词语补充完整

解题思路:同学你好,希望我的解答对你有更大的帮助。祝你愉快。解题过程:(津津)乐道形(容)枯(槁)(庞然)大物(和蔼)可亲(滔滔)不绝