把古诗jiangxue改写成小故事

牧童（古诗改写）瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是.听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边.早上太阳露出半边脸的时候,牧童

洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安.夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光.不禁想起了故乡的亲人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头

秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥.江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人,江岸上,想已霜结千草.夜空里,星子亦如清霜

座座山峰,看不见飞鸟的形影,条条小路,也都没有人们的足迹.整个大地覆盖着茫茫白雪,一个穿着蓑衣、戴着笠帽的老渔翁,乘着一叶孤舟,在寒江上独自垂钓.

打油：漂亮女孩真温柔,约我相见城角楼．躲躲闪闪不出现,急的我徘徊又挠头．漂亮女孩真可爱,送我一支小彤管．彤管鲜亮又光泽,不如女孩你长的美．送我野外白茅草,实在漂亮不寻常．不是草儿长的美啊,美人相送情谊

要把古诗改写成记叙文,对小学生来说有一定难度,但也是一个训练作文、开阔思路的好方法.这里以《宿新市徐公店》为例谈谈指导改写的点滴体会.诗人杨万里是南宋诗坛上别具一格的作家,他的写景诗清新活泼,富有生活

村居⑴·【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳⑵醉⑶春烟.儿童散学⑷归来早,忙趁东风放纸鸢⑸.【注释】⑴村居：住在农村.⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸.⑶醉：迷醉,陶醉.⑷散学

根据诗意去编就行了,相信你是最棒的.

洛阳城中又刮起了秋风,那凉丝丝的秋风似乎在催我写一封家书,将万重心意与亲人沟通、向亲人诉说.心事永远说不尽,无奈太匆匆,捎信人即将出发,我又拆开了合上的信封,检查有没有说全自己的心事.再问：省略的部分

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁华似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行.黄鹤楼俯临长江,飞檐凌空.李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云,一会儿远眺江上景色,都有意不去触动藏在心

试试看

秋思　　秋风吹过了大地,洛阳城里也迎来了秋天.独自从家里来到洛阳学习的书生张籍,感到了一阵秋风吹过了身上,心里感到无比凄凉,寂寞.他回想起了离开家时的景像：“眼泪花花的母亲拉着他的手,千叮咛万嘱咐自己

★在芳草鲜美、白雾飘渺的水边,居住着一位美丽的姑娘.多情的小伙子跋山涉水,来向她表达心中的爱慕.可是姑娘却若即若离,对他进行了种种考验.小伙子并不气馁,用真诚的行动和深情的歌声,打动了姑娘的芳心.于是

行走在西湖边从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片.几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢.繁茂而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,

美丽的西湖大部分环山,重重叠叠的青山把西湖拥在怀里,一座座亭榭楼阁雕梁画栋,不计其数,西湖游船上轻歌曼舞日夜不歇.整日在西湖游山玩水,饮酒作乐,和煦的春风吹得这些游人古诗《题临安邸》改写成作文　　昏昏

秋思　　张籍出身寒微.幼年家贫,年纪很小,就远离故乡,到二十五、六岁时,已经历了浪迹天涯的羁旅生活.常年四处奔波、漂泊异乡.　　在一个寂静的夜晚,张籍吃完了晚饭,坐在小院里欣赏皎洁的月光,圆圆的月亮高

白衣少年微笑着,抱着光滑的布匹来换我洁白的蚕丝.我知道,他不是来买蚕丝的,是中意我,想得到我的爱.我也很喜欢他,但是,没有轻易的对他承诺.我也没有留下他,只是默默相送他过淇水,到顿丘才低声告辞.并非我

逢入京使长路漫漫.马上男子向身后的路望了一望,不禁苦笑：来时路途烟尘满地,已看不清尽头.泪止不住地留下,模糊了视线,入眼的,便只是满天满地的黄土.袖子早已湿尽,眼泪却仍然无休止的落下.“兄台.”一位青

《沁园春雪》中国的北方,一到了冬天,就别具一种风光.仿佛在一瞬间,有一双万能的手,把天地妆点成一个冰雪的世界.到处都是冰在生长,到处都是雪在飘飞,到处都是满眼的纯净透明.似乎整个空间凝固了,时间也因此

理解古诗文的含义,把古诗翻译成白话文然后进行分析,加入自己的感情色彩