按照空间顺序介绍学校

空间顺序是按事物的方位为序说明事物的.—是按实物的空间位置或构成部分,按上下左右、前后内外、东西南北等次序,根据情况灵活安排.比如由远及近,由点及面,由面及点,由上及下等等.

［师生共同学作文］　　首先我们还是练习《读一读、想一想、背一背》.　　倘能生存,我当然仍要学习.　　——鲁迅　　学一次有一次见解,习一次有一次情趣,愈久愈入,愈入愈熟.　　——颜元（中国古代科学家）　

“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”（王维和贾至舍人早朝大明宫之作）这是诗人对大明宫唐皇帝早朝的描写.大明宫是中国唐代长安城最大的一处皇宫,在陕西省西安市城北的龙首原上.因位于太极宫东北,又名“东内”.

如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说：“是我们邢台市十二中学校!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美它.我赞美学校是学习的天堂.每天都能听到琅琅书声,清

在我们云南大理,苍山十九峰的云弄峰下,有一潭三尺见方、清澈见底的泉水-这就是著名的游览胜地蝴蝶泉.在泉边有一棵枝繁叶茂、树伞宽大的合欢树,遮挡在泉水上空护着清清的泉水.每年农历三四月,泉边合欢树上挂满

常见的说明顺序写好说明文,首先要抓住说明对象的特征,其次最重要的是运用合理的说明顺序.所谓合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事物、事物规律的顺序.“有条理地说明事

1一件我喜欢的艺术品艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果.在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜.这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,

读了这篇文章我觉得苏州园林美极了.首先,作者先写了自己所游的十多处苏州园林的总印象,认为这是“我国各地园林的标本.”标本一词,足以证明了苏州园林的建筑价值和艺术价值.接着直接指出,苏州园林在各个园林中

我的卧室是个9平方米大小的房间.卧室并不大,我却很喜欢它,它仿佛是我的乐园.　　在卧室里,我总是那么开心,那么无忧无虑.我可以“四仰八叉”地躺在床上看书；可以边哼歌边做作业而不被老师批评……在我的乐园

故宫的建筑顺序是由南到北,作者正是沿着中轴线,由南到北前行,以天安门为起点,穿端门,进午门,过汉白玉石桥,来到前三殿,依次介绍了太和殿、中和殿、保和殿,并略提东西两侧的文武殿、武英殿.然后继续向北,介

我最喜爱的工艺品——铜马前几年,爸爸从大连买回了一匹铜马,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了.这匹铜制的马,两只

在我房间的书柜上,摆放着许多工艺品.要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了.看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐.它的头微微向前倾而往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视

在我房间的书柜上,摆放着许多工艺品.要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了.看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐.它的头微微向前倾而往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视

解题思路：按照空间顺序来作文，要注意立足点和方位词的变化。解题过程：我的房间每个人的风格、个性都不同，所以布置出来的房间风格、外观都有所差异。我的小房间，便是我的一方小天地。东边有一个门，是墨绿*，一

工艺品游艇在我的书桌上放着一条工艺品—游艇.这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格.这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米.由船身和底座两部分构

MyschooldoesthestateinJishou,travelssouthwardfrompeopleLuWang,inprobablyisapartfromtheluckyfirstcity

圆形的空间像个巨大的洞穴,墙上的灰泥抹得很雅致,散发着霉和清漆的味道,还带着紧张时的汗气.仅有的几扇窗户小小的,刷着油漆,总是关着,高高地位于阶梯排列的硬板凳上方,一两个世纪以来,那些硬板凳都被新生们

解题思路：可以按由近及远的方位顺序，先写物体给你的整体印象，然后近写颜色、形状、花纹、质地等。一定要仔细地观察后才能写出来，注意一段写一方面，然后再从其它的角度去观察。解题过程：介绍一件工艺品在我房间

在我房间的书柜上,摆放着许多工艺品.要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了.看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐.它的头微微向前倾而往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视

解题思路：抓住事物的特征，按一定的顺序来说明，说明的文字要活泼、流畅，层次要清晰。给你提供篇范文，以供参考。解题过程：工艺品游艇在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，