探究:小明认为如果只知道角B-角C

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/29 09:42:44
探究:小明认为如果只知道角B-角C
(2006•烟台)为了探究声音产生的原因,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是(  )

A、罩内抽出空气,闹铃铃声明显减小,说明声音传播需要介质.不符合题意.B、用力吹一根细管,将它不断剪短,空气柱减小,空气容易振动,频率增大,音调变高,声音变高.研究的是音调和频率的关系.不符合题意.C

为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是(  )

A、硬纸板接触齿数不同的齿轮.振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故A不符合题意.B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故B不符合题意.C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑

为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是(  )

A、罩内抽出空气,闹铃铃声明显减小,说明声音传播需要介质,故A不符合题意.B、用力吹一根细管,将它不断剪短,空气柱减小,空气容易振动,频率增大,音调变高,声音变高.研究的是音调和频率的关系,故B不符合

猴王给小猴子们分桃子.如果每只小猴子分5个,则多10个;如果每只小猴子分7个,则少8个.你知道共有几只小猴子吗?有多少个

分7个桃子,桃子的数量就比分5个少了10+8=18个,所以猴子=(10+8)÷(7-5)=18÷2=9只桃子=9×7-8=63-8=55个

小明站在马路边,如果小明认为自己是运动的,则他选择的参照物是(  )

站在路边的小明相对于马路边的树木、停放的自行车以及楼房的位置不发生变化,所以以路边的树木、停放的自行车以及楼房为参照物时,他是静止的;以行驶的汽车为参照物,他与汽车之间的相对位置不断发生变化,所以他是

学完保险丝相关知识后,小明认为只在火线上装一要保险丝更安全,小刚认为火线、零线各安一根保险丝更安全,你同意谁的观点?为什

是各安一根最安全,由于漏电因素的存在,零线上的电流实际上是低于火线中的电流的,所以一般情况下,总是火线中的保险丝熔断.家庭电路中的零线接地在小区的终端变压器处.零线中的熔丝是为了防止,因变压器输出处接

小明认为:(1)如果a/b=c/d(a+b≠0,c+d≠0),那么a/(b+a)=c/(d+c),这个结论对吗?为什么?

a=0时,c=0成立;a,c均不为0时;a/b=c/d,那么ad=bc所以ad+ac=bc+aca(d+c)=c(a+b)所以a/(b+a)=c/(d+c)所以是对的.

物理合力的求法如果只知道两个分力的大小与方向但夹角未知且数字不特殊怎样求合力 例子在“探究求合力的方法”实验中,现有木板

劲度系数就是你作图出来后的斜率K值第二问的读数是多少你没告诉啊,合力肯定比这2者要大啊,所以你通过勾股定理就能算出合力是多大的啊,相当那2个力是直角边去求一个斜边长你知道怎么算吧

如图,在三角形ABC中,AD垂直于BC,AE平分角BAC,角B=70度,角C=30度. 探究:小明

可以求得∠DAE的度数.∵∠B-∠C=40°就是∠B=∠C+40°∴∠BAE=∠CAE={180°-[(∠C+40°)+∠C]}/2=70°-∠C而∠AEB=∠C+∠CAE=∠C+(70°-∠C)=7

学完保险丝相关知识后,小明认为只在火线上装一根保险丝更安全,小刚认为火线,零线各安一根保险丝更安全,你同意谁的观点?为什

我认为小刚的正确..我家里的电表也是在零线和火线都装有保险丝的..在我看来,如果在打雷的天气的话,如果雷电劈中无论是零线还是火线家电都有危险...所以装两根保险丝比较安全!

(2013•海门市一模)为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的是(

A、罩内抽出空气,闹铃铃声明显减小,说明声音传播需要介质,故A不符合题意.B、用力吹一根细管,将它不断剪短,空气柱减小,空气容易振动,频率增大,音调变高,声音变高.研究的是音调和频率的关系,故B不符合

为了探究物质在溶解时溶液温度的变化规律,小明设计了如右图所示的实验装置.小明认为:向试管中分别加入一定量的某物质,能通过

没看到图片,个人认为不可行,首先反应应在绝热状态下进行,再者,水的体积受温度的影响变化不大,再次,水容易受到表面张力的影响致使液面高度不准确.

小明认为:(1)如果a/b=c/d,那么a/(b+a)=c/(d+c);(2)如果(a+b)/b=(c+d)/d,那么a

是的!(1)因为A/B=C/D所以ad=bc如果a/(b+A)=C/(D+C)那么AD+AC=BC+AC所以a/(b+A)=C/(D+C)成立2题也可如此证明

教科书认为筛管是运输有机物的结构.如果你想探究筛管是否是运输有机物的结构,

首先我们要知道,导管运输无机物,方向自下向上.将树皮横向切一条口子,(目的是将筛管切断)让树生长一段时间后即可发现口子上端有瘤状物出现,这是有机物的通道被切断,在此处积累所致,而口子下方没有,所以瘤状

你们认为这句话怎么样我只知道高山,

不好,这句话似乎只让人看到高处,而不记得低处,这样我感觉让人有种高傲的样子,我觉得如果这句话是:我知道高山,也知道平原,这样不好吗?

在"探究同种物质的质量和体积关系"的实验中,小明对A,B两种物质进行了探究,

正比无图(方法:取同一体积时a与b的质量,质量大的密度大)控制变量法thankyou!

(2012•烟台)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是(  )

A、硬纸板接触齿数不同的齿轮.振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故A不符合题意.B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同,发出的声音的音调不同,故B不符合题意.C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑

猴王给小猴子分桃子,如果每只猴子5个,则多10个,如果每只猴子7个,则少8个,你知道共有几只猴子?

5X+10=7X-82X=18X=9再问:请详细说明过程!再答:无论怎么分,桃子是一定的。假设猴子是X个那么5X+10就是桃子数7X-8也是桃子数所以5X+10=7X-8