摇篮原指什么,现在来比喻什么-搜答案-搜搜考试网

惊弓之鸟被弓箭吓怕了的鸟不容易安定.比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕.

词目藕断丝连发音ǒuduànsīlián释义藕已折断,但还有许多丝连接着未断开.比喻没有彻底断绝关系.多指男女之间情思难断.出处唐·孟郊《去妇》诗：“妾心藕中丝,虽断犹相连.”示例算了吧,你也不必看得

比喻表面上爱好某事物,实际上并不真爱好.

【出处】：庄周《庄子·齐物论》：“狙公赋芧,曰：'朝三而暮四.'众狙皆怒.曰：'然则朝四而暮三.'众狙皆悦.”　　宋国有一个养猕猴的人,他很喜欢猕猴,养了一大群猴子,他能懂得猴子们的心意,猴子们也能够

“画龙点睛”常用来比喻作文或说话时在关键地方加一两句重要的话,使内容变得更加生动有力.它源自南北朝时期的一个历史故事.“画龙点睛”说的是南北朝梁武帝命令张僧瑶在金陵安乐寺壁上画四条龙,但他却没有给龙点

螳螂捕蝉:比喻人只顾著眼前的利益比喻目光短浅,只想到算计别人人外还有人在算计别人时自己也在受害提醒人们不要只顾眼前利益而不考虑后患.比喻人只顾眼前的利益,不考虑后患.螳螂捕蝉黄雀在后八字成语,不过后人

把济南比做在摇篮里的宝宝,承受母亲的慈爱、温暖,符合济南的冬天“温晴”的特点

名落孙山的含义及由来名字落在榜末孙山的后面.指考试或选拔没有录取.出处宋·范公偁《过庭录》：“吴人孙山,滑稽才子也.赴举他郡,乡人讬以子偕往.乡人子失意,山缀榜末,先归.乡人问其子得失,山曰：‘解名尽

数学的摇篮指逻辑思维

中华民族的脊梁

原指在伟大事物面前感叹自己的渺小.现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何.

用来形容在说话或做事的关键处加上一笔,使句子或事情更加出色.

摇篮原指可摇动的婴儿卧具.婴儿睡在上面会很舒服；这里“摇篮”是比喻维也纳是音乐的发源地、诞生地.

孜孜不倦的努力

读音与出处：梦笔生花(mèngbǐshēnghuā)出处五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白小时候,梦所用之笔,头上生花,后天才赡逸,名闻天下.”江淹释义与用法：示例：李太白～,特睡乡幻

比喻中举、升官等飞黄腾达之事.后来又用作比喻逆流前进；奋发向上.

一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不知变通.这个故事告诉我们：世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情.人不能死守教条.情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败.告诫人们不能

这句话运用了比喻,拟人的写作手法,把冬天比作小摇篮,生动形象地写出了济南冬天的温晴和慈爱.

藕已折断,但还有许多丝连接着未断开.比喻没有彻底断绝关系.多指男女之间情思难断.

害群之马[编辑本段]成语资料　　【注音】hàiqúnzhīmǎ时评漫画:害群之马　　【解释】危害马群的劣马.比喻危害社会或集体的人.　　【用法】作宾语、定语；指危害集体的人.　　【结构】偏正式　　【相