数据分析系统报告

用k-means聚类做.一瞬间的.你这个不是数字版本啊,难度我一个一个数字自己打上去?------------你用什么软件?sas?spss?还是什么如果你不喜欢编程,你直接用rapidminer找到

就是两个数组X和Y,对应X的每一段,平移Y,计算相关系数.两个地形重合的位置、相对偏移量、边缘的平均高程差——这些就是平移Y后某一段X和Y的相关系数达到0.9（某个比较大的值）,表示这一段X和Y的地形

解题思路：根据题意写出函数解析式后比较y甲与y乙的大小。解题过程：

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石块：用天平测出质量m先找合适的容器（量杯）倒入一部分水计入此时的体积V1,然后加入石块,计入此时的总体积V2则石块体积V=V2-V1（注意,水必须没过石块）密度：m/v,两外这个顺序不能反了,必须先

这是一个正常染色体结论!说明是一个正常胎儿!

例如：人们一直以为地球上的水、空气是无穷无尽的,所以不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海.大家都认为世界这么大,这一点废物算什么?我们错了,其实地球虽大（半径6300多公里）

科学探究的一般过程是：发现问题,（提出假设）,（设计实验）,观察和实验,（收集证据）,分析数据得出结论,报告交流.

这个……发现你对统计一点都不理解……性别是分类变量你这里的应变量是等级分类变量暂时还不知道你要分析哪些指标的相关性.建议：找对统计了解的人解决.

楼主看来真是好学生,能够想到这一点已经不错了,不过你问的问题确实有点超过初中生所能理解的,你可以下课后问下你们的老师或者相关的专业人士进行咨询,在此,天天向上哦.如若还不能解决您的问题,可以继续追问,

解题思路：求出去除2人后的总分和人数再计算平均分解题过程：解：(72×52-70-94)÷(52-2)=3580÷50=71.6(分)答：转学后的平均成绩是71

物理量电压（伏）电流（安）电阻（欧）Rx阻值（欧）实验序号14.50.3214.110.524.00.3810.533.50.507.0《物理实验：伏安法测电阻》实验记录表①伏安法测电阻实验器材.②实

数据也称观测值,是实验、测量、观察、调查等的结果,常以数量的形式给出.数据分析的目的是把隐没在一大批看来杂乱无章的数据中的信息集中、萃取和提炼出来,以找出所研究对象的内在规律.在实用中,数据分析可帮助

如果将各年级间的三个水平分别进行差异检验,这样有意义吗?答：好像没有.因为已经证明,总分在年级间没有显著差异.但可以试一试,方法要改变.总分的年级间比较,用方差分析合适.改成三个水平比较,则适用于卡方

卫星给的数据本身精度又不是很高,你计算结果能高到哪里去?把地球看成一个近似椭球体（如克拉索夫斯基椭球体）,根据精度纬度换算成空间坐标很容易计算出来了.不同近似椭球体的长短轴不同,具体请查询相关参数.

说明你是男性.染色体正常.正常的人有23对同源染色体,即46条染色体.其中X,Y是性染色体.女性是46,XX.男性是46,XY.（不管正常与否,只要有Y染色体,就是男性）有些人有染色体异常.比如21三

说具体再问：大神，帮帮忙，很急的再答：主要看你做什么煤用如果不要求S和V做电煤的话标注原煤的那种煤好963828993再问：怎么不说话了？我先给你最佳了，就这些分了。可以帮我说下分析过程吗？

解题思路：方差字母打不出来，用a来表示。牢记加减对方差没有影响，乘除对方差是平方的影响。解题过程：原方差为a,则新数据的方程为9a。

人的染色体有23对,46条,46就是这个意思.其中有一对性染色体,男子XY,女子XX,XY表明就是男孩.这是一个正常的男孩,染色体是完全的!

数据分析有极广泛的应用范围.典型的数据分析可能包含以下三个步：　　2、模型选定分析,在探索性分析的基础上提出一类或几类可能的模型,然后通过进一步的分析从中挑选一定的模型.　　3、推断分析,通常使用数理