文中满堂寂然无敢哗者在文中有什么作用?体现了观众怎样的心情-搜答案-搜搜考试网

一：表现手法二：修辞手法

“孟秋”农历七月为秋天第一个月.再问：我想知道有没有一个说法叫“夷责”？再答：对不起！在下才疏学浅，不知道！

侧面描写出口技者的技艺高深

1·有一个读音是wei,四声,意思是给2·遗失,如“路不拾遗3·留下的,如“上古遗风

“名”的意义：1、名字,名称.如：其名为鲲.（它的名字叫鲲.）2、命名,取名.如：名余曰正则兮.（给我取名叫正则.）3、称名.如：帝顾喜其质直,呼为“老实罗”,而不名.（皇帝〈朱元璋〉反而喜欢他质朴直

结合你的体验,你觉得它还有什么深刻含义?3.蝉.文中有了一些比如“却、我都是用什么“突出”“显示出”之类的开头~1蝉,珍希生命.贝,

悬念是枣核的作用是什么,这更吸引读者,引发读者兴趣,也更突出了作者那个同窗好友的迫切的思乡之情.很高兴为你解答!资料来源百度,转载仅供参考,

俄é〔形〕(1)(形声.从人,我声.本义:倾斜)(2)同本义[inclined;tilt]俄,行顷也.——《说文》侧弁之俄.——《诗·小雅·宾之初筵》俄轩冕.——扬雄《羽猎赋》.注:“昂也.”于时曜灵

现代文阅读体裁：包括记叙文、说明文、议论文.你所说的散文其实是属于记叙文的一种.不管题目怎么出,散文重在理解,答案一般隐藏在文中,但是肯定能在文本中找到.你说的怎么样去感受文章,最好的办法就是代入式,

一、交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性.例如：“车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟……”《白杨》首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠,为下文爸爸的沉思做了铺垫.另外

关于艺术的起源,有一种学说认为艺术产生于游戏之中,当然这种“游戏”指的是不带任何功利目的的“自由的精神游戏”.对于孩子来说,他们的游戏可以说和这种精神的游戏很相似.了解人类艺术的发生,对我们正确地认识

语气助词是表并列

详细字义◎独独dú〈形〉(1)(形声.从犬,蜀声.犬性好斗,多独居,故字从犬.本义:单独;单一)(2)同本义[lonely;single;only]独,犬相得而斗也.羊为群,犬为独也.——《说文》.段

1、（名）古代长度单位.八尺=一寻2、（动）寻找向所志《桃花源记》3、（动）探求,追溯例一一皆可~其源《苏轼诗》4、（动）访问例虽远亦相~《皇甫冉诗》5、（动）重新加温例若可~也,亦可寒也《左传》6、

额在古代汉语词典的493页得是这么说的：1.回头看.2.顾念考虑3.看望拜访4.副词.反而,却5.副词.不过,只是6.副词.岂,难道7.通“雇”.酬.8.古代部落名称.是商汤所灭,春秋为齐地,今在河南

侧面描写,突出了表演者的高超技艺

直在文言文中有这五个意思：1、与曲相对,就是直的意思2、面对、遇到3、价值4、仅、只是5、副词,径直,一直

之一、代词1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们”①公与人乘,战于长勺.（《曹刿论战》）②陈胜佐之,并杀两尉.（《陈涉世家》）③孔文子何以谓之“文”也?（《十则》）④醒侯故使之问之.（《扁鹊见蔡醒公

豚彘

渲染气氛,捉住了观众的注意力,衬托口技表演者的高超；为下文写口技者的表演作烘托和伏笔.查看原帖

文中 满堂寂然无敢哗者 在文中有什么作用?体现了观众怎样的心情