文中有几处提到对青蛙的描写并请指出-搜答案-搜搜考试网

再答：求采纳再问：谢谢哈再答：不谢

1在最危急的时刻,公狼不畏生命的威胁守护在它身边,它感到到幸福.2“他停下脚步,放下口中的猎物,凝视着家的方向,沉没地回应着母狼”--此处公狼的叫声平缓深沉,仿佛告诉伴侣自己平安,让它们放心.3文中狼

春色满园关不住,一枝红杏出墙来.---忘了春风又绿江南岸,明月何时照我还.---王安石红橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练当空舞.---毛泽东两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.夕照红

1、作比较2、为下文的赞美做铺垫3、比喻那种洁身自好的人4、莲：身在俗世而不被污染的人菊：隐世之人牡丹：富贵之人5、一清贫、一富贵.在比较中更是赞美了莲花的高洁,6、像莲花一般高洁的人,少之又少,所以

参考答案：1.文章记叙了上海公交车司机陈乐平在突发脑溢血、生命垂危的时刻,用尽生命的余力,拔下钥匙,确保乘客安全的故事.2.心理描写.起到了突出人物优秀品质（精神）的作用.3.“普通”表现了陈乐平身份

还要答案吗?时间过了啊,还要的话我帮你写再问：不用了，人生自古谁无死，早死晚死都得死！谢谢了........再答：呵呵

问题有点多,答案有点复杂,仅供参考：1、动词很多,如老妇人穿过方场时：直着一摇一摆绕等主要是突出人物的年老体衰,为本文增添感人的色彩；再如：路并不远,一共不到十步,可是她太衰老了,不得不坐下来休息了三

外貌描写语言描写表现母亲对孩子的关爱,大度!

拟人描写,侧面描写

灵巧

听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮……再问：书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。感受再答：郝营长对胜利充满了无限的信心，同时也期望自己用上电灯，孩子们也用上电灯，

但我和妻子都是慢慢的,稳稳地,走得很仔细,好像背上的同她背上的加起来,就是整个世界.意思：生命的世代更替,代代相传,老人代表过去和历史,孩子代表未来,他们是生命的延续和传递,不可或缺的两个节点.全人类

看句式,相似的就是了啊.这是中学作业吧,没有课本不知道在哪里描绘~

爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手.理我以为爸爸举起手要打我,但是却出乎我的意料,爸爸不但没有打我还在卷子上签了字,并对我说了一个人最起码的品质

指霸占几个州郡的豪杰之士.

第一处：“母亲喜欢花…….”作用：①母亲是一个非常热爱生活的人.②母亲为儿了放弃了对生活的享受.　第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝疼…….”作用：①补充说明母亲的病具体到了哪步田地.②表现母亲做出的

恨的原因:父亲很少回家,缺少对我和母亲的关爱,即使我生病也是母亲艰难地把我送到医院,家里面的事几乎都是母亲在操劳,我觉得不公平对比:父亲带的班成绩好,然而回家更少了(父亲对家关心少);父亲年年准备转正

”燕子有两只很小很小的脚.瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡.”对燕子为何总是在飞通过了身体结构的描写形象说明,也是燕子善飞的重要因素之一．（在下自己想的）,以下则是引

描写青蛙的声音

gua~gua~gua

前面一处描写青蛙“那两三只青蛙从棺材盖上急的蹦下去,开始沿着坑壁往上爬,但很快被土块埋在了里面.”是为下文"我问为祖母：“那几只青蛙会不会爬上来呢?”做铺垫.后一句与前文相呼应.也表明了“我”有一颗珍