搜搜考试网文章结尾才交代了老汉和小伙子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/20 08:40:25
文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德.老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习.老汉这种高尚的品德更值得我们
《桥》中的老汉和小伙子是（父子）关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处（设置悬念,吸引读者兴趣,引人深思,打下伏笔)可以看出老汉是（大公无私,舍己为人,不徇私情）的人.不知道你满不满意,就是这
儿啊你不要死,以后你还要当楼猪呢
这样的意外结局增加情节的波澜,令人回味、深思.
好处是体现老汉的伟大.可以看出老汉是舍己为人的人你也是五年级的吧,加QQ好友：840648470
首先是起到出人意料的作用.第二,这样写的话更加凸现在革命年代的艰苦生活下,人们对革命的坚定不移的信仰,增强了文章的感染力.
那个热心网友才笨,没有公德心
可以巧妙地设置悬念,
爸,你先走,我最后
这样写的好处是体现出了老汉的大公无私!居然在经济当中不管自己的儿子,而担心的是全村人民!我觉得那位老汉真是太伟大啦!
首尾呼应,说明表演场地狭小,道具简单,侧面描写烘托出口技表演者高超的技艺.采纳吧,我们老师都说过好几遍了.
1.文章构思新颖,设置悬念,增强了故事的悲剧色彩.2.表面意思是：它是洪水中人们逃生的唯一出路.更加深刻的意思是：这座桥是以老汉为代表的优秀共产党员,密切联系群众的生命桥；是老汉把生的希望让给别人,把
给读者设置悬念使文章跌宕起伏~大概就是这样记得小学时候差不多就是这些我也仅仅是学生~仅供参考
造成悬念吸引读者的兴趣突出了老班长的美好品质（什么品质可以自己发挥）这是我自己的想法
虽然没有去翻书,但是我想我猜到是哪篇文章了,当年还不是正式课文,只是《语文基础训练》里的阅读篇目,虽然过去快二十年了,回想起来还是心潮难平,特别是文章的结尾道破全局,让人唏嘘不已.小伙子由开始愤懑,然
突出了他做为一名共产党员,忠于职守,是无愧的；做为一个父亲,他和天下父母一样舐犊情深.在生死关头,老汉做出的重大抉择,表现出的大爱让我们为之动容.他的身上充满着崇高的人格魅力,闪耀着灿烂的人性光辉.作
最后写洪水退了以后,一个老太太来祭奠两个人,一个是她的丈夫,一个是她的儿子.故事到这里戛然而止,直到这时人们才恍然大悟,知道了“老汉”和“小伙子”的关系.这虽让人感到在“意料之外”,但联系前文仔细想想
《桥》中的老汉和小伙子是（父子）关系,课文到结尾才交代他们的关系,这样写的好处（设置悬念,吸引读者兴趣,引人深思,打下伏笔)可以看出老汉是（大公无私,舍己为人,不徇私情）的人.不知道你满不满意,就是这
儿子,我们相处了这么多年,竟然被这一个可恶的洪水被缠住了.这个死法多么不容易表达我对你多年的感情啊,希望你的好好的活下去,保卫我们村里的每一个人!像我一样做一个乐于助人的老汉,记住一定要保护好全村的乡