文言阅读

解题思路：在翻译文言文时要注意直译和意译相结合。解题过程：21　陈涉世家原文：陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相

一、阅读下列文段,回答问题.（一）不必说_____的菜畦,____的石井栏,_____的皂荚树,_____的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,_____的黄蜂在茶花上,_____的叫天子忽然从草间直向云

1看见道路旁边有一棵结的李子把枝干都压弯的李子树2摘下（一尝）果然是（苦）的3不是自己的东西不要轻取

解题思路：翻译解题过程：(1)性嗜酒，家贫不能常得嗜：特别爱好(2)造饮辄尽，期在必醉造：到，往最终答案：略

这是老师给我的你看吧一定考的人教版七年级上册语文文言文总复习七年级上册:《童趣》一、解释加点词的含义答案1、项为之强项：颈,脖颈.强：通“僵”,僵硬.2、徐喷以烟：徐,慢慢地.以：用3、果如鹤唳云端果

盲子失坠有盲子道涸溪,桥上失坠,两手攀木盾,兢兢握固,自分失手,必坠深渊.过者告曰：“毋怖,第放下即实地也.”盲子不信,握木盾号.久之力惫,失手坠地,乃自哂曰：“嘻!蚤知即实地,何久自苦耶!”夫大道甚

课内文言是基础!课本设置文言文就是为了提高高中生的文言阅读水平.方法学习课内文言时要落实到细处,每一个字的意思及用法都要自己推敲,问明白,这样在做新的文言时,就会应用到实处.切忌：课内文言的翻译千万不

5.C7.拾金不昧形容人诚实,社会风气良好再问：6？再答：原文不是很清晰，难以根据上下文来翻译再答：你（若是）自己有原则（计划），怎么至于到此地步？再答：曾经在路上碰到一位种葱的的老母，待在小草屋等他

解题思路：后面附了答案的！解题过程：1、解释下列句中加点的词语。（1）录毕，走送之（）（2）腰白玉之环（）2、下列句中的“/”表示朗读的停顿，其中读法不正确的一项是（）A：余幼

(1)滥竽充数     没有本领的人冒充有本领的,次货冒充好货    (2)B （湣王）喜欢叫吹竽的

7、1-请你到时候到丞相府将马还给我2-就下令去丞相府还马8、C9、想让对方知道这马不是他的10、帮助他人.诚实守信

1．要虚心采纳别人的意见　捍卫国家尊严　机智善辩的才能2．（1）规劝。（2）使……听到。（3）犯罪。（4）它们（的）果实。3．（1）由此看来，大王您受蒙蔽很深了。　 （2）圣人是不能和他开玩

1．放了他,我要把这件事（或“师旷讲的话”）当作一个警告.2．师旷曰：“哑!是非君人者之言也.”3．他敢于“犯君”,说明他正直、忠诚、刚烈,敢作敢为、不畏权势.因自己是盲人,用“小人言于侧”的方式表明

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解题思路：依据所学知识，理解文段内容大意，解词，会意。解题过程：1、衣，读四声，动词，穿冠，四声，动词，戴2、通“整”，整理，整束3、谦辞，无能，没有本事4、同“诟

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11：（1）靡：倒下.（2)会：正遇上.（3）俄而：一会儿.（4）敌：抵挡.（5）之：助词,无实义.（6）乃：就.12:虏众盛/而范兵不敌.13：（1）第一次击鼓士气大振,第二次击鼓士气有所衰退,第三

1解释加点的字.置之其坐的之：(脚的大小的)尺码且置覆者的置买至之市的之往,到.去,置之其坐的置放2写出文中一个通假字,并说出其意思.坐——通——座意思是：座位

解题思路：文言文的常见句式有四种：1判断句2被动句3倒装句4省略句解题过程：1、倒装句中的宾语前置（否定句）。在疑问句和否定句中，代词作宾语一般要前置。2、宾语后置。“百姓之以王为爱&rd

原文的意思：孙晷看到别人挨饿受冻,都会一并周济供给（饥寒之人）.而乡里乡亲所赠送之物,他则一概不接受.亲戚朋友中有几个年老穷困的,常常来索要东西,人们大多厌恶并且怠慢他们,而孙晷总是会见他们.而且常常