明朝考科举的小说-搜答案-搜搜考试网

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中国古代科举制度科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试.它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度.由于采用分科取士的办法,所以叫做科举.科举制从隋代开始实行,到清光绪二十七年举行最后一科进士考试

目的相同选拔人才但是明朝的更注重选拔副人才体系也更完善因为隋朝才有科举制唐朝算是起步内容嘛明朝科举只考四书五经,八股取士也有武举唐朝--中国古代科举制度的完备推翻隋朝的统治后,唐王朝的帝王承袭了隋朝传

没有没有.

1、为中央选拔了官吏.2、八股取士,限制了读书人的思想.

明朝科举制与唐朝科举制之比较⑴主要不同：①具体目的不同：唐朝是为了选才纳贤,而明朝是为了严厉控制士人思想.②考试范围不同：唐朝是经义、时务和读经史,而明朝的出题范围主要是四书、五经,没有时务和历史.③

相同：都是通过考试来选拔官吏；基本特征都是分科考试、择优录用.不同：（1）考试内容不同：隋唐科举重考经书背诵理解和诗赋、时务策的写作,对文学水平和治国治民的见解要求较高；明清科举考试范围是四书五经,文

明朝考试制度明朝文体格式的限制空前加强八股文专讲形式、没有内容,文章的每个段落死守在固定的格式里面,连字数都有一定的限制,人们只是按照题目的字义敷衍成文.唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物.

有,官居一品.而且小说很好看

皇帝为了加强中央集权,束缚人们的思想.当时文化的影响,还有农业,商业等方面

最突出的就是八股文了,该制度并么有随着明朝的灭亡而灭亡,而是贯穿了明朝之后整个封建历史时期.八股文规定了严格的格式,考生不能有自己的思想,必须严格按照八股文的格式写.该制度扼杀了人的独立思想,选出的考

的确很辛苦啊特别是在贡院时你先看一下流程吧有专门说考试辛苦程度的考试分为三级,第一级是院试,考试者统称为童生,你可不要以为都是小孩来考,七八十岁的童生也是有的,考试范围是州县,在这个考试中合格的人就是

古代科举知识明经唐代科举制度中的科目之一.有五经、三经、二经、学究一经、三礼、三传、史科等名目.主要试其经义的记诵,考试方法先是帖经,然后口试经典大义十条,建中二年规定所答内容,录于纸上谓之“墨义”,

明朝—中国古代科举制度的鼎盛时期科举制度元代开始,蒙古人统治中原,科举考试进入中落时期,但以四书试士,却是元代所开的先例.元朝灭亡后,明王朝建立,科举制进入了它的鼎盛时期.明代统治者对科举高度重视,科

科举制的问题对党派没有那么大的影响,要是说影响的话可能皇帝本人的影响比较大,因为明朝有好几个皇帝的能力都不行,内阁的混乱是主要的因素.因为明朝废除了丞相,所以内阁首辅的权利成除皇帝外最大的权利了,所以

新明史,回到明朝当王爷,明帝,我欲扬明,

明朝实行八股取士的科举制度.原因：1、经济：历史发展到明朝,封建制度已经走向没落,资本主义萌芽开始出现,传统思想开始遭到冲击,为了继续维持封建统治,统治者实行八股取士,达到愚民目的,以维持统治.2、文

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现在很多学生读了十几年书,也不一定可以得到学士学位.应试教育枯燥乏味,思想呆板,要考上大学必须花费极大功夫.否则即使考到人老也只能读三流专科.想要考研,毛邓三还必须精通,所谓思想控制,比起八股来,我觉

内容局限于四书五经,形式僵化为八股文