春的第五段写出了作者怎样的感情
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 23:06:56
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1,移步换景2,写出鱼数多,鱼状,鱼神3,喜爱同时寄托了作者谛居荒原之地寂寞忧愤的心情
对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求.
作者对春天美好的向往春更是一年之计的开始寄托了作者对美好生活的追求一切如春天般欣欣向荣万事也会一切大好春天给人朝气带来希望作者喜爱之情更是寄托一种人生态度
读巴金的《日》,完成后面的题目.日 为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的.在最后的一瞬.间它得到光,也得到热了. 我怀念上古的夸父,他追赶日
1第五段充满梦幻美,静中有动,动中有静,美丽逼真,富有情趣意境描写写不下表达作者淡淡的喜悦2“曲曲折折”,写出了荷塘的曲折深幽;“高高低低”,写出了树木的繁茂参差;“田田”,写出了荷叶的交错相连
1、道出了非常严重的环境污染.流露出作者对此种现状的担忧和对原始自然生活的向往.2、希望孩子自然地成长,有顽强的生命力,有远大的志向.3、文中的父母要给儿子的不是物质的财富,而是知识、
作者十分喜爱济南冬天的鲜亮明丽的水景,对济南冬天的水景的钟爱
叙述了作者出使塞上的艰苦行程,刻画了塞外奇特壮丽的风光,同时也表现了作者抑郁,孤寂的思想情感.希望我的回答会对你有帮助.
所表达的情绪是多重的:1、现实的黑暗和理想的幻灭在诗人心中的投影在这里,诗人把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”.这里没有声音,没有欢乐,没有阳光.而诗人自己,就是这样的雨巷中彳
http://baike.baidu.com/view/55846.htm从里面挑了几段话,粘这里了,你看下吧哈,希望对你有启发~朱自清的精短散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读
突出了作者关于时光匆匆的感慨,表达了对时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈感情
通过勾勒出桃花源的美好的画面景致,表达了作者喜爱桃花源,羡慕那种生活的思想感情
作者所以有这样一种心境和情绪,一定是因为他走过了一段最阴暗的日子后,找到了一种柳暗花明的感觉.他是在借明媚的春光,抒发自己的一种心境.“盼望着,盼望着”,动词的叠用,显得突兀、有力、急切,隐含了他曾经
第84段“我四面有看不见的高墙.使我十分气闷.”高墙:比喻社会所造成的精神上的厚障壁,就是指人与人之间的隔膜.第86段“辛苦辗转”:奔波劳碌.“辛苦麻木”:辛勤劳苦.“辛苦恣睢”:挖空心思,处心积虑.
归纳全文中心,对“食(sì)马者”的无知妄说进行辛辣的嘲讽.先用揭露矛盾的方法刻画“食(sì)马者”的形象:“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意”,这三句紧承上文,全面总结了这种人“不知马
expresstheauthor'sfeeling/emotion/affection注:原句未给出句子时态,请楼主自行变化.
表达了作者对春的喜爱和赞美之情,表达了对未来的美好憧憬
这段文字从触觉、嗅觉、听觉三个角度描写了春风,字里行间透露着对春天的喜爱,作者在大自然的怀抱中,春风的抚摸下,找到了新生的感觉,他重新找到了自信,来编织他的理想之梦,去追寻那个自由的国度.
用了抒情,写出作者对大自然的美好的赞美之情,同时突出作者的留恋之情.(好像是这样...忘了.我都上初三了,我也不知道课文是什么样的.