本文与《紫藤萝瀑布》的结尾什么-搜答案-搜搜考试网

按花瀑--花穗--花朵,从大到小、从整体到部分再到个体的顺序和层次来写的.主要抓住色彩、形象、情态几个方面来写.运用了大量的比喻和拟人.如“只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也

用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成对比,突出了现在花的生气盎然.用十多年前花的不幸遭遇,与人的不幸遭遇形成类比,说明花和人都会遇到各种各样的不幸.

首尾照应作者被紫藤萝所鼓舞,珍惜剩下的时间,也要积极活好每一天,投身到让人生更有意义的事业中去.我也是初中生,加油!

托物言志

由远及近,或者由整体及部分.叙述、描写、抒情、议论第二个答案不太确定.

一、基础部分1．下边加粗字注音全部正确的是（）A．迸溅（bèng）挑逗（tiāo）B．仙露琼浆（qióng）沉淀（dìng）C．忍俊不禁（jīn）绽开（zhàn）D．盘虬卧龙（zhá）酒酿（nàng）

紫藤萝花的命运正是十几年来中国命运的真实写照它象征顽强的生命力,永不服输的精神.告诉人们要学会面对生活中的种种不幸!

指的是这一片淡紫色的紫藤萝花像瀑布一样再问：谢谢，还有一个问题，它为什么会在我心上缓缓流过？再答：这是一种形象的说法，意思是说这花瀑正如生命的激流，冲击着“我”的心灵，使我震动，让我领悟了生命的伟大，

从内容上讲,此句点出了“我”被紫藤萝花感染后的行动,感悟到生命的活力与永恒促使“我”振奋精神,阔步向前.从结构上看,这句与开头的“我不由得停住了脚步”相照应,使文章结构严谨,精巧玲珑.作者由感受上升到

美和多

本文主要是从色彩、形象、情态几个方面来写盛开的紫藤萝花的.写花瀑,突出其繁盛；写花穗,表现其活泼热闹；写花朵,描绘出它们的美丽娇媚的特征.让人感到这一树紫藤萝花,是那么繁茂,那么热烈,那么欢乐,那么活

开头是真正的脚步,结尾是生活的脚步.

十年前的紫藤萝花东一穗西一串.写十多年前的紫藤萝花的作用：用花象征人,委婉的表达出在十多年前,花与人有同样不幸的命运.回忆十多年前紫藤萝花的不幸遭遇,以此借物喻人.我是七年级的,你也是吧?

十年前的紫藤萝颓废没有光彩,意味着在时代背景下人们处境艰难.而现在的紫特罗长势喜人,富有活力,勃勃生机,意味着时代变迁,整个社会变得开明进步,起到了对比的作用.

分为三部分：赏花（1----6）繁花似锦--焦虑悲痛忆花（7----9）思绪万千--宁静喜悦悟花（10-11）振奋精神

首尾呼应照应开头升华主题使文章更完整

作者之所以把紫藤萝比喻成瀑布是因为它开得茂盛,生机盎然,如瀑布般壮观呀!

托物言志

花对作者的感悟,是作者有了勇气、信心,加快脚步,走向新的生活大概这样滴吧...

回忆十年前花开稀落遭遇不幸,过了这么多年,又开花,而且开得这样茂盛,这样密,这样生机勃勃,想到自然界生命的顽强美好,而人类也是如此,小弟虽然身患绝症而死.但人类的生命长河并不因某人和逝去而停止流动,人